专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查公权意识强不强，是不是依法用权、秉公用权、为民用权，有没有以权压法、徇私枉法、公器私用、谋取私利、漠视民生、与民争利的问题;查一查坚持民主集中制好不好，是不是在决策前深入调研、吃透情况，有没有大权独揽、独断专行，不接受监督的问题;查一查谋事科学不科学，是不是对习总书记“五个扎实”的新要求和示范区、区委确定的重点工作任务认识理解到位，科学谋划“十三五”，有没有与全区实际结合不紧密、措施不得力的问题;查一查创业实不实，是不是在经济下行压力增大的形势下，积极破解难题，敢于担责，有没有“只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力”、为官不为、为官慢为的问题;查一查深化改革意识强不强，是不是在全面深化改革的实践中，积极作为、勇于创新，破解制约我区发展的机制体制问题，有没有安于现状、不思进取、畏手畏脚的问题。

专题学习研讨，要对照“三严三实”要求，联系我区实际、联系个人思想工作实际，深入调研，充分准备，进一步把脉问诊、找准病象，进行系统梳理，要从延安精神这一“压舱之宝”中汲取力量，突出解决“不严不实”的问题。紧紧围绕贯彻落实习近平总书记“五个扎实”的工作要求，把示范区党工委、区委确定的工作任务全面落到实处;紧紧围绕抓好教育实践活动后续工作整改落实，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设;紧紧围绕“十二五”收官、科学谋划“十三五”，建设“一带一路”重要节点，不断促进经济转型升级;紧紧围绕增强责任意识、担当意识，适应引领经济发展新常态，保持奋发有为、敢于担当精神，圆满完成各项目标任务。

专题学习研讨要紧扣问题，精心组织，深入调研，充分准备，交流互动，确保有深度、高质量，对重大理论和实践问题提出思路和办法，学习讨论成果要适当公开，带动面上学习研讨的深入开展。

(四)坚持从严从实，开好专题民主生活会。今年的年度民主生活会和组织生活会，以践行“三严三实”为主题，对照“四有”内容，高起点、严要求，充分体现“严和实”。民主生活会前，区委和各镇(街道)、部门(单位)党组织要围绕“践行‘三严三实’、争做‘四有’干部”开展专题讨论，为召开民主生活会奠定思想基础。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的经验做法，大力发扬延安整风精神，有效运用批评与自我批评这一锐利武器，高质量、高标准开好专题民主生活会和组织生活会。副科以上领导干部都要自觉对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律，对照党的优良传统和工作惯例，对照延安精神，对照先进典型、反面案例，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题和具体表现，逐条对照、逐项剖析，重点做到“八个讲清楚”：一是讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等。二是讲清楚是否个人干净，有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职明退暗不退等等。三是讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等。四是讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”等等。五是讲清楚是否干事创业，在履行两个使命，全面深化改革、依法治区以及加快“四个杨凌”建设过程中，有没有激情减退、热情不高、创劲不足、效率低下的问题等等。六是讲清楚是否严格执行“八项规定”，在作风建设新常态下，有没有严而慢为、廉而不为的问题，有没有“四风”反弹的问题等等。七是讲清楚是否践行群众路线，在联系服务群众上，有没有漠视民生、与民争利、执行民生政策打折缩水、优亲厚友、对待群众态度冷漠和粗暴的问题等等。八是讲清楚是否真抓实干，在抓重点工作、重点项目上有没有做表面文章、摆花架子、唱功好做功差、应付检查、虎头蛇尾、有开始无结果的问题等等。通过自觉查摆剖析和积极健康的思想交锋，真正触动思想、触及灵魂，进一步增进团结，激发干事创业的热情和责任担当。