8、用好“xx党员e家”平台。引导党员利用“xx党员e家”平台参加网络自主学习、互动交流和“三会一课”。通过设立“两学一做”学习教育专栏、开展学“党章党规”专题知识竞赛和党的基本知识测试及党员志愿服务活动等形式，鼓励党员线上线下同步开展学习教育，丰富形式内容，扩大学习教育覆盖面。

9、注重学习教育效果。重点看能不能坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色;看能不能增强“四种意识”，爱党忧党兴党护党，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;看能不能自觉践行为人民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系;看能不能勇于担当作为，立足岗位作贡献，始终保持干事创业的精气神;看能不能树立清风正气，严格遵守政治纪律和政治规矩，用党性原则和纪律规矩来约束规范自己。

四、加强组织领导

各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

1、层层落实责任。全镇“两学一做”学习教育在镇党委领导下进行，由镇组织口牵头组织实施，设立协调小组，镇党政办、纪委、宣传口、文教服务中心、经济发展服务中心、民政口等配合做好相关工作。各党(总)支部要结合实际作出部署安排，加强具体指导。组织口要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。要指导各党支部制定学习教育计划，参与党支部各项活动。各党支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。对于问题特别突出的基层党组织，要从机关选派党建指导员驻点帮助转化，抓好学习教育。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。各党支部书记要积极参加学习培训，掌握工作方法，明确工作要求。

3、注重分类指导。镇组织口将会同党政办、纪检口、宣传口、文教服务中心、经济发展服务中心、民政办，分别牵头制定机关、学校、企业、农村等领域的学习教育指导性意见，分领域建立若干个联系点，加强指导推动。各党(总)支部要在遵循中央、省、市委统一要求的基础上，根据不同领域、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。