7月26日：在当地村委的配合下，由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题。

七、活动准备

活动旗帜一面，宣传条幅(六米)一条，法律小常识宣传单若干份，一些学习用品，带一些必要的生活必需品和急救药品

八、活动要求：

1、小组成员在活动中要服从小组指挥，要牢固树立当代大学生形象。

2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神，共同作好调研工作。

3、小组成员要有高度的组织纪律性，不得单独行动。

4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材料，掌握与三农相关基本的知识、理论，并适当学习涉农的法律政策知识;

5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性

九、活动安全预案

1、调研过程中要高度注意安全问题，小组成员要高度服从组长的分配和调遣，不能自行其是。

2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。

3、发生突发事件时，及时与带队老师联系，冷静处理，保证实践活动的有序进行。

十、活动人员：

指导老师：

学生：

十一、预期效果

这是一次心与心的交流，这是一次爱与爱的碰撞，这是一次理论与实践的相互结合，这是一次收获和奉献的相互并存。我们用爱之名去描绘爱的故事，我们用爱之手去点燃爱的火花，所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果，一定会有最迷人的关于“爱”的故事，最灿烂的关于“爱”的火花。

这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的。我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献，同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣，深入学习国家的“新农村建设”政策、法律知识和环保的有关知识。“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。我们将全力以赴，积极参与到各项的活动当中去，以“受教育、长才干、作贡献”为口号，提高我们的社会实践能力，培养团体合作精神，增强各方面的心理素质。我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况，通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案，并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式，向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施，提出合理可行的建议，帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷。