更新时间:2018-08-14 09:08作者:李天扬老师
十、实施进度
项目第一期拟定为一年,主要在留守儿童集中地区开展.在此期间,建立与各地政府支持部门的联系,并开展项目在当地的启动、募捐活动,第一期完成后邀请教育专家,开展项目的合作模式探索,并深入了解留守儿童群体需求.一期围绕捐建文化关爱中心、培养爱心联盟队伍、为孩子们提供助学基金和文化艺术活动.第二期在一期基础上,对项目运行情况进行总结和改进,争取在救助上有针对性的扩展期,达到每省建立50个留守儿童关爱中心、资助500名留守儿童的学习、1000名儿童的文艺梦想、建立300人队伍的志愿者联盟为目标,达到公益联盟成员能顺利地通过关爱中心,组织文化艺术活动,为孩子们提供辅导和关爱为最终目的.
十一、社会效益
1、社会意义深远
儿童是祖国的未来,民族的希望,留守儿童已经成为一个不容忽视的社会问题.本项目的开展是在五部委的支持下,实现孩子们“中国梦”的生动体现,是推进城乡协调发展、加强和创新社会管理、构建社会主义和谐社会的重要措施,也是解决进城务工人员的后顾之忧的有效手段.
2、受益人数众多
留守儿童人数众多,社会意义深远.河南全省农村仅14周岁以下的留守儿童就已经达到250万,数量居全国之首;江西全省农村义务教育阶段留守儿童已达144万,全国更是达到6000万之多.通过文化关爱留守儿童的倡导和带动作用,丰富孩子们的课余生活,弥补亲情缺失,促使他们拥有阳光的心态和健康的人格.