更新时间:2018-08-05 14:00作者:王华老师
8.认真做好省内高职(专科)院校在我市的单独测试和中职应届毕业生的推荐直升招生工作。按照省上分解的高职自主招生院校和计划,做好分县定向单独测试招生,对于贫困家庭的子女单独划线、单独录取。在中职应届毕业生推荐直升招生时,向贫困家庭子女倾斜。
(三)强化对教师队伍培养培训的政策支持
9.落实国家《乡村教师支持计划(2015-2020年)》有关要求,对乡村学校教师在职称评聘、培训进修、评优提职等方面进行倾斜。鼓励退休教师到乡村幼儿园、中小学开展支教。认真做好定向培养农村幼儿园教师工作,按照省、市、县3:3:3的原则,为农村幼儿园每班配备2名专任教师、1名保育员。逐年解决农村幼儿园教师编制问题,防止新的代课教师群体出现。
10.“国培计划”和“省培计划”每年培训60名幼儿园园长和300名教师。每年组织500名乡镇中心幼儿园教师到农村小学附设幼儿园及教学点巡回支教。
11.稳步推进教师、校长交流轮岗,保证城乡教师、校长合理流动,每年选派20名城市中小学校长,到农村学校开展不少于1学期的挂职。每年选派130名城区优秀教师,到农村边远贫困山区学校开展不少于1年的支教。
12.积极改善乡村教师生活待遇。认真落实乡村教师生活补助政策,加大资金筹措力度,按时足额发放乡村教师生活补助。加快农村教师周转宿舍建设,鼓励高校毕业生到农村偏远地区学校任教。
13.加大职业院校“双师型”教师培养力度。积极争取中职专业骨干教师国家级、省级培训项目,每年安排20名专业教师参加国家级和省级培训。积极争取每年20名省属学校教师到我市职业学校挂职任教,20名职业学校教师到省属学校挂职学习;每年组织10名职业学校校长、50名职业学校专职教师参加省级专项培训,使有实践经验的专兼职教师占专业教师比例的60%以上。
(四)着力推动技术技能人才培养与劳动力转移培训。
14.积极筹建定西职业技术学院。进一步加快定西职业技术学院筹建进度,重点面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等领域,培养更多的高素质劳动者,促进转移劳动力市民化和从农人员职业化。
15.努力建成职业教育四大实训平台。按照统筹规划、合理布局、分级投入、共建共享的原则,在中央和省级财政支持下,有计划、分步骤按区域优势和产业特色,依托定西理工中专、定西工贸中专、临洮职业中专、岷县职业中专建设集教学实训、社会培训、技能鉴定为一体的开放式合作型实训平台,满足全市技术技能型人才培养需求,提高脱贫致富能力。