小学清明节祭英烈活动方案五篇(2)

更新时间:2018-06-24 22:20作者:李天扬老师

    七、活动纪律

    1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

    2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

    八、活动准备事项

    1.购买花圈二个,小白花40枚。

    2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

    3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

    4.邀请镇记者站记者。

    小学清明节祭英烈活动方案【二】

    一、活动目的:

    提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

    因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

    二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动

    三、活动时间:2016年4月3日至12日

    四、活动地点:xx小学五年级二班

    五、活动内容:

    (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

    清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

    1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

    2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

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