(2)3—6年级每班精选征文3篇，于4月15日前将征文交到许小红老师处

(3)评比方式：由许小红老师负责，邀请有关语文老师，对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖。并将优秀作品上送到区里参加比赛。

3、讲故事比赛

(1)参赛对象：全校学生

(2)比赛时间

3月15日——3月30日各班组织学生讲故事，选拔出优秀学生。

3月30日——4月中旬全校讲故事比赛，选拔2名学生参加路桥区比赛。

(3)评选条件及要求

参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题，要求以生动的语言和感人的实例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。

讲故事比赛时间不得超过4分钟。

(4)评比方式：邀请有关语文老师，组成评审团，进行现场评比，评出一、二、三等奖。并选拔2名学生参加路桥区比赛

4、绘画比赛

(1)参赛作品要求

参赛作品以“建设幸福中国”为主题，应做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感受和体验，反应青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。

参赛作品应手绘完成，形式不限。

作品尺寸适当，不宜过大或过小(除水墨作品外，其余作品尺寸不超过40X60cm)。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不应使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。

作者需在每幅作品背面右下脚注明省市、学校、作者姓名、年龄、作品题目、作者分类及辅导教师姓名及相关联系电话。

作品必须由作者本人创作，不能抄袭。

(2)参赛方式

绘画比赛以班级为单位，每班推荐作品3幅。各班请于4月30日前将作品交到美术组长蔡昌正老师处。

(3)评比方式

由蔡昌正老师负责邀请有关美术老师，对参赛作品进行评审，评比出一、二、三等奖。

(三)第三阶段：活动总结阶段(2012年6月)

1、评比读书活动优秀组织班级、优秀学生、优秀辅导老师

优秀组织班级评比：根据各个班级参加本次读书活动学生的积极性以及推广的面评比出本次读书活动优秀组织班级。由领导小组成员考核确定。