关心的三个问题：学习（学风、成绩）；党建（发展、培养工作）；班风（班级凝聚力、同学关系、文化氛围、最终是同学的发展成才问题）

党小组会议记录（十）：

会议时间：2009年9月23日下午4点

会议地点：西办公室

主持人：张子忠

主题：党小组学习科学发展观

参加人员：

王君缨王先鑫郑德方陈海英退休党员教师

主要资料

一。学习讨论科学发展观：

王君缨：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。我认为科学发展观对于我们学生来说最重要的好处就是指导我们平时的学生工作和学习。学生工作（包括班级工作，党团工作或者学生会层面的工作）最就应秉持的理念或者说宗旨就是要为同学服务，以发展同学作为核心。因此，在日常的班级工作中，我们就应要多举办一些同学们都喜爱，没有负担的活动，这些活动的标准就应有以下几点，一是增强班级的凝聚力，二是提高同学们的综合素质，三是锻炼同学们的实践潜力。唯有做到这三点，才能使我们的学生工作成为贴合同学们要求和领导老师要求的标准，也才能真正做到全心全意为同学服务的目的。

王先鑫：我认为要做到科学的发展，关键是要掌握平衡，而我们党组织就应更多地去创造同学平衡发展的机会。到了研究生阶段，虽然乍看之下大家已经就应自主学习了，但是如果我们能够创造更多更丰富的平台，让一心只读圣贤书的同学感受到活动与实践的乐趣，同时让那些一心向着实践的同学也能够意识到知识基础的重要性。我们就能更好的平衡发展，科学发展。

郑德方：危机意识不强，这是产生惰性的根本原因，有些自我满足的情绪，未能真正找不足，找差距，多像周围优秀的同学学习；未能真正贯彻好科学发展观的精神，对自我的未来没有一个科学的规划，在活动的参与上过于盲目；学习上不够刻苦，知识并没有因为时间的延续而增长。

陈海英：自从本学期开始，我总体上学习也是比较努力的，群众活动也参加了不少。但是，还是有相当多的不足。其中，最大的不足就是，因为我家离学校比较近，所以本学期常常懒惰回家。这样使得和同学之间的交流变少，也不利于我和同学之间的沟通。所以，今后我会好好努力克服自我的这种懒惰心理，加强与同学的交流与沟通。

党小组会议记录（十一）：

会议时间：2009年10月7日下午4点