藏在心中的梦想六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的藏在心中的梦想六年级作文，希望能够帮助到大家。

懵懂年少的我，胸无大志，在未来的道路上一片迷茫。我何曾有过伟大的梦想呢？当厨师，胆子太小，怕油溅到自己身上；做画家，我又不够细致；做科学家，那些科学术语，又太复杂，不适合我这个小迷糊……曾经的我又幻想过多少梦想？找不到人生方向的我在踏入陌生的环境里，才确定了自己的梦想，找到了人生道路的航标，点亮了我的世界。

赋春小学，一个陌生的地方；六(2)班——一个陌生的班级；(104)寝室，一个陌生的小天地。没想到我将在这里度过漫漫数日。在陌生的环境下，我又接连受到亲情和友情的两大打击。亲情，奶奶和妈妈每一天为买房子的事争吵不休，我不知帮谁说理。友情，一边是玩得正欢的新朋友，一边是感情深厚的老同学。我跟新朋友玩，老同学不高兴；跟老同学聊，新朋友又有些不愉快。哎！我的苦楚又能跟谁诉说呢？

我每天只有自己鼓舞自己。渐渐地，不知为什么我总喜欢把心里话写在纸上，宣泄自己的情绪。写着写着，我又喜欢运用大自然的事物来比拟自己的情感世界，老师说，这是“情景交融”的写法，说我写得不错。(当然作文写得好的大有人在)刹那间，心头便平添了一股写作的勇气。此后，只要写作，我就仿佛置身于文章的世界里。有时一句话就能将写作天地幻化成另一种色彩，另一个样子。当我慢慢投入其中，发现写作的天地是多么广阔，多么丰富！它就像是我的名信片一样，不！更像是我的资料袋。因为人们都可以通过作文来了解，作者是个怎样的人？在写作期间大致发生了什么事，他有什么经历或写作时的心情，大家一品文章，便全然知晓。

写作的次数越来越多，对写作的热爱也越来越深。经过时间的滋润，成为作家这一梦想的嫩芽便深深地植入我的心田。要想让梦想的幼苗长成硕果累累的大树，必须付出汗水，付出时间，付出精力。为了这一梦想，我经常借来表哥的`作文书。放假的时候，我就躲在自家楼顶上，偷偷地看，生怕别人打扰。遇到好词佳句，我总是体会它的好处，再把它记下来，然后再想想这些好词佳句一般用在哪些方面。到时候你写什么体裁的文章，你就可以信手拈来了。有时候还可以模仿作家们的表达方式与手法。就这样，一字一句的文章滋养这梦想的幼苗。虽然我写文章还是有很多毛病，但我会不断地改进，它们阻止不了我追求梦想的脚步。