更新时间:2018-10-07 23:02作者:三水老师
铸人,让寒门子弟成闲成仁,造就辉煌的人生。
搞资助、捉教育、设理想这些的终极目标也就是为了铸人。人才建设是一个国家发展的关键,哪个国家捉住了人才也就是捉住了财富。中科院之所以那么牛逼就是那里聚集了中国的精英,美国之所以强大那是人家的福利好吸引了大批的杰出人士。国与国的较量也就是科技的较量,有了厨师还怕没有佳肴么?一个国家有了人才还怕没科技么?贫穷落后的山村一旦出了一个有仁之士还怕富不起来么。欧阳修隐居醉翁亭把百姓治理得和和睦睦安居乐业,与百姓谈笑风声,赏山间之风水品一壶之茗香,人民自由自在过着桃园式生活。如果中国多些这样的人我们还有什么可担忧的。一个国家缺什么就是不能缺人才,钱没有了我们可以借,东西没有了我们可以买,如果一个国家缺了人才那你就主动被挨打。你的稀土世界第一、木材第一、钼矿第二,可是有什么用呢?我们在武器、航天用的稀土还不是高价从美国买回来的么,用的打印纸还不是从人家曰本高价买的么。这显的是很不公平,可是武器你不可能不用吧,打印纸也许用吧!谁让我们人才不足不懂技术啊。人家曰本,全靠资源进口缺创造了第二大世界经济体系,人家牛逼人家有人才有技术啊。人才建设永远是发展中国,创造顽强自主的唯一途径。
助学,让每一个人都能接受一个好的教育打造人生基础;筑梦,让再一个青年插上双翅飞向高空;铸人,造就我国人才建设优化我国人才市场。
助学、筑梦、铸人、助我们伟大祖国更加繁荣昌盛。
“一屋不扫,何以扫天下?”我不敢大谈国事,不敢夸口我是国家栋梁之才,也不敢肆意谈及我对国家有多少贡献。但是,我能坚持自身修养,注重自己品质的培养,我只有从自己出发,才能逐步将我自己的梦扩大,慢慢的,直至我的祖国梦!现在的我,差不多站在了我学业路的尾巴上,虽说“活到老,学到老”,每个人的一生都在学习,但是,这毕竟是从我们小学入校以来,快要走出校门,进入社会。回首过去,不说感慨万千,也有许多说不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一个来自农村的孩子,父母都是农民,也没有什么一技之长,庄稼收成不好,就得外出打工,无论家里多么困难,父母都没有让我放弃过学业,在父母的支持下,我一直努力读书,不敢有丝毫的放松和懈怠。考入大学给父母带来的无比多的骄傲和自豪,对他们来说,这就是荣耀,这是他们辛辛苦苦换来的欣慰。当然,因为年少轻狂,我也放纵过,并给家人带来了辛酸和难过。对我来说,“学习是快乐的”这句话只存在于小学和初中的学习,因为学习总是名列前茅,每次轻松的考试过后总能用好成绩获得老师或父母的或多或少的奖励,总觉得无比自豪。当然,人生并不只存在精彩,那痛苦的回忆来自于高中。还记得那是刚上高一的时候,在上半学年里,刚进入县城,所有的新鲜事物总是很容易的吸引着我们的眼球,无论是上街乱逛,还是和朋友疯玩,无论做了什么,对学习,都是无益的。当然自己种下的苦果最终是要自己尝的,假期寄回家的成绩让我母亲惊呆了,37,这个我永远记得的数字,看到母亲第一次为我落泪,她不相信这是那个乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女儿考出来的成绩。但她和天下所有的母亲一样,并没有责怪我,看到母亲委屈的模样,心里的滋味,实在不好受。回到学校,我便开始改变,每天一想到要玩,便会想起我的母亲,于是,我的奋斗有了结果,期中考试,我倒了我们班前五,告诉给母亲,听到了她的笑声,心里顿时觉得,父母最欣慰的,便是我们在学校的表现,无论是我们的成绩还是从老师口中得知的我们的情况,只要是好的,对他们来说,便是最幸福的事。