一是深入推进全员学习教育。监狱通过会议、培训、岗位练兵等途径，学习践行社会主义核心价值观、《公务员法》、《监狱法》、《警察法》等法律法规，学习司法部“六个一律”、省局“九条禁令”、民警执勤规范、职业誓词等，增强执行法律法规的自觉性。强化正反典型教育，组织学习常州监狱32监区、江苏百名监狱好警察等先进集体和优秀典型的先进事迹，举办岗位标兵、党员先锋岗等先进人物的事迹报告会，请老一辈监狱民警讲述艰苦创业史，用身边人、身边事鼓舞激励民警；组织民警收看系统内近年来违法犯罪的典型教育片，对违法违纪案例进行点评分析，用系统内外的案例教育民警。以“岗位互换青春同行”为主题，开展体验比较活动，邀请有社会工作经历的民警、到公安机关跟班的狱侦民警谈工作体会、机关和基层民警双向交流体验等方式，增强监狱警察的职业认同。

二是组织专项排查讨论活动。监狱组织民警对不符合警察身份的职业风险行为、职业意识淡化的表现和原因等，进行排查识别，研究加强和改进队伍管理的对策措施；组织四项专题讨论，以“我的从警路”为专题谈个人的成长历程，以“敬业、勤业、乐业、廉业”为专题谈如何确立正确的监狱人民警察职业观，以“荣誉感、归属感、忧患感、责任感”为专题谈如何实现个人与组织同频共振，以“监狱民警的职业规矩和职业纪律”、“监狱民警的职业良知和职业操守”为专题谈如何增强监狱人民警察职业意识；结合排查讨论所列出的问题，由政工部门、各党支部逐条落实整改，落实整改责任人，明确整改期限，确保实效。

三是开展践行职业观活动。监狱组织民警广泛参与监狱人民警察职业观表述语的讨论征集和学习宣传活动，全员传唱《江苏监狱人民警察之歌》、《镇江监狱人民警察之歌》歌曲，弘扬主旋律，进一步提升队伍精气神；组织警容风纪强化月活动，开展民警队列训练、会操比赛，进一步促进民警养成良好的职业风范