派出所指导员是几把手,教导员只是个虚职(3)

更新时间:2018-10-29 09:35作者:李天扬老师



      而教导员主要精力是抓思想政治工作和队伍管理,支持和配合所长各项工作。派出所教导员自己要定好位,进一步明确职责,理清与所长之间的关系,在工作中不越位、不缺位、不错位,。要知道自己做什么和怎么做,并将思想政治工作的一些软指标进行有形化、具体化,便于定性和定量分析。要始终保持清醒的头脑,敢于和善于运用基本理论解答实践中的新问题,帮助民警正确认识改革开放过程中出现的新情况、新形势。要主动适应知识更新不断加快的趋势,把学习作为人生态度、生活方式和毕生追求,主动去学、用心去学,不断向书本学、向实践学,积极汲取各种营养。按照公安部对政工干部提出的五熟六会的要求锤炼自己,培养多谋善断的战略思维能力,提高分析解决复杂问题、驾驭复杂局势的能力,增强工作的原则性、系统性、前瞻性和创造性,把自己培养成为有知识、懂业务、胜任本职工作的合格政工干部。

      解放思想,把创新作为推动思想政治工作可持续发展的不竭动力,及时根据业务工作的需要,加大创新力度,为业务工作的开展提供有效的支持和保障。努力探索派出所队伍管理由传统管理模式向现代管理模式转型的新理念、新方法;把创新的视点放在影响和制约派出所队伍建设的机制性、体制性问题上,找准抓牢促进创新的切入点和结合点,围绕公安工作和队伍建设急需解决的方面进行探索和创新;要把创新的落脚点放在提高派出所的战斗力上。要讲求三个注重:注重与民警之间的情感交流,在工作中切实做到尊重人、理解人、信任人、关心人和培养人,增强政治工作的情感影响力;注重与民警之间的思想沟通,在民警的工作、生活和学习中发现其思想问题,准确地把握他们的思想脉搏,找准与民警沟通的切入点,并将教育学、伦理学、心理学等多种知识运用到工作中,使我们的工作能得到民警的认可和欢迎;注重培育和谐的工作氛围,想方设法促进领导班子的团结,培育队伍的团队观念,形成同荣辱,共进退的氛围,激发队伍内在活力。

      教导员必须具备良好的口头和文字表达能力。思想政治工作的许多内容要通过文字和说话的形式去完成,而教导员的口头和文字表达能力的高低,直接关系到工作的效果。一份好的报告,言简意赅,铿锵有力,往往会给人以振奋和鼓舞的感受;一次推心置腹、热情诚恳、充满哲理的谈心会给人以启迪和动力。因此,必须要求教导员平时要勤学、勤思、勤记和勤练,注意积累,不断提高综合表达能力。

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