【师资力量】 学校通过引进、培养、使用等多种形式，建立一支学术水平较高，职称、学历、年龄结构合理的专任教师队伍。现有专任教师600余人，其中正高70余人，副高190余人，另外具有硕士、博士学位者约占专任教师的58%，有5位教授享受国务院特殊津贴，一批院士、楚天学者、国家级教学名师、教育部新世纪人才受聘我校特聘教授。

【科学研究】学校把加强科研工作作为提高办学质量，提升教师教育水平的重要内容，制定《汉口学院教师科研工作计量与考核办法》，完善和创新科研管理机制，营造有利于科研发展的宽松环境，组织对重点学科进行方向凝练和队伍整合，凸现研究方向和特色，服务地方经济和社会发展。据不完全统计，近年来约有56%的专任教师参加了校级以上教、科研项目，出版学术专著和高校教材百余部，完成涵盖理、工、文、管等多个学科门类的科研项目百余项，获得省、市级以上各种奖项两百多项。2013年，湖北省省属协同创新中心“湖北省过程控制与先进装备制造协同创新中心（培育）”落户我校，《汉口学院学报》还荣获全国民办高校优秀学报一等奖。

【办学条件】 学校已有教学仪器设备总值五千多万元，建有专业实验室70多个，其中过程控制工程、运动控制工程、BVCOM视频通讯教学研究基地、嵌入式系统、国际结算、数字音频采编等重点实验室34个，可开设实验项目1770多个，实验开出率95%以上。学校建有教学视听实验室、语音实验室、多媒体教室、 琴房，同时还配备了先进电脑2000多台，能与国内外著名大学分享教育资源。学校图书馆建筑面积2.68万平方米，馆藏图书120多万册，电子图书5200GB，各种期刊1600多种。学生固定实习基地70个，学生实习实践情况良好。

【教育教学】 学校的人才培养方案体现德、 智、体、美全面发展，有利于人文素质和科学素质提高，有利于创新精神和实践能力的培养。学校课程体系建设总体思路清晰，建设规划科学合理，配套措施得力，学校构建了通识教育、专业基础教育、专业特色教育、教师教育和跨专业通选课程五级课程体系。学校实行学年学分制教学管理制度，促进学生自主学习、全面发展。学校有完整的教学管理规章制度，坚持按照规章制度严格管理教学各个环节，确保教学的正常运行。严格实行教学督导制度，聘请校外专家常年进行教学督导，不断提高教学质量。2010年和2011年我校分别接受湖北省教育厅本科专业教学合格评估和全国高等学校设置评议委员会专家组考核评议，均获得很好的评价。2012年学校还通过了湖北省学位委员会组织的学士学位授予权评估，顺利获得学士学位授予权。近5年来，学校学生在大学生电子设计竞赛、“挑战杯”发明竞赛、数学建模竞赛、大学生英语竞赛、艺术竞赛等全国全省各类重大竞赛中，共有2000余人次获奖，曾参加“数学建模竞赛”获两个国家二等奖，取得全省同类院校第一名的好成绩。参加湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、湖北省大学生艺术节获“优秀组织奖”，创同类院校优异成绩。2013年我校学生获全省高校英语演讲比赛和写作比赛两项一等奖。校友刘培评为第四届全国道德模范“孝老爱亲”模范，并受中央精神文明建设指导委员会办公室邀请，出席中央电视台春节联欢晚会。学校还积极鼓励学生再深造，近五年来，有600多人考取全国重点大学研究生，曾有一寝室四女生全部考取研究生，被媒体誉为“考研四朵金花”。学校坚持设立奖、助学金，2013年资助奖励学生5000多人次，资助奖励金额650多万元。