更新时间:2018-09-29 21:19作者:王新老师
27题从题型及内容上更像化学与技术题,不知选修与必修的界限,当然从知识来说是不应该有界限的,但对于给学生传授知识来说还是有界限的,看来中学老师必须把所有的选修模块都给学生传授才能做好此卷。
有机题的比例明显有些大(第8题、12题、13题、26题、38题),对选修的导向不利,其实大部分学校对选修怎么选还在摸索中,多数不是学生喜欢什么选什么,因为刚上高中的孩子对结构和有机的偏爱并不是很明显(只少数学生表现出明显的偏向),另外若让学生自己选,各班选的人数又不相同,学生重新组班及教师授课等都会加重负担,因此大部分选修都是由学校做决定,但无论选哪一科,都明显存在着赌一把的心里,选结构害怕结构难而有机简单,选有机的又怕结构简单有机题难,我们虽然知道命题者会尽力使两题的难易程度相当,但真正做到又谈何容易,因此部分优秀考生总想两科甚至三科都学,到考场上再选,想法虽好,但无疑是在加重老师和学生的负担。其实现在部分重点中学都是结构与有机模块都讲。