除了高考改革

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1、2020年前实现义务教育公办学校全部就近入学。河北省提出，将进一步完善义务教育免试就近入学具体办法，探索小学升初中实行按学校对口划片的招生办法。2020年前实现义务教育公办学校全部就近入学。继续实行和完善将公办省级示范性高中公助生招生名额按照不低于80%的比例均衡分配到区域内初中的招生办法。义务教育阶段学校全面取消特长招生，禁止以外语特长、体育艺术特长、少年班等名义选拔或变相选拔招收特长生。

2、社会人员也可参加学业水平考试。河北省的招生制度改革实施方案指出，普通高中学业水平考试（以下简称学业水平考试）主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。学业水平考试由省教育厅统一组织实施，普通高中在校学生均须参加，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可参加。

3、2017年高职单招全部按大类联合考试招生。河北省提出，高职院校考试招生将与普通高等学校相对分开，实行“文化素质+职业技能”的评价方式，逐步建立河北省高等职业教育分类考试招生机制。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可参加统一高考进入高职院校。社会考生根据自身情况，可参照以上模式自行选择报考方式。鼓励高职院校按大类联合考试招生，2016年将院校联考类别增至10个，2017年实现全部按大类联合考试招生。按照教育部统一部署，积极探索应用型本科实行高等职业教育分类考试招生模式。

4、保障农村和贫困地区考生有更多升入重点高校机会。为进一步促进教育公平，畅通农村和贫困地区学生纵向流动渠道，河北省《实施方案》提出，将改进普通高等学校招生计划分配方式，在实施国家农村贫困地区定向招生专项计划的同时，继续实施省属重点高校招收农村学生专项计划。2015年，河北省省属重点高校招收农村学生专项计划已达到有关高校本科一批招生规模的3%，今后将继续加大省属重点高校招收农村学生专项计划实施力度，形成保障农村学生上重点高校的长效机制，促进高等教育入学机会公平。