河北新高考3+1+2模式，“3”代表语文、数学、英语三大科目；“1”是副科目，要从历史和物理上选择一门；“2”是政治、化学、生物和地理之间的副科目。

教育部仍然认为，学生在提高选择性的同时，可以提高科学素质，避免放弃困难，导致我国物理、历史等科学领域研究能力的下降。在试点过程中，我们发现大多数学生不会选择更困难的物理和历史学科，这无疑会减少中国大多数人才的数量。因此，更多的学生必须从这两门学科中选择一门，以满足学生的选择，而不会导致人才的缺乏。

这种“3+1+2”模式似乎措手不及，家长们不知所措，不知道如何选择。从之前的20个组合到现在的12个组合，似乎更容易选择更少的解决方案，但实际上更难选择。如果你申请的专业既没有物理限制也没有历史限制，那么这两门学科就没有参考，也不擅长物理和历史学生的公平，可以选择一个更容易的学科申请专业，但必须在历史和物理之间选择一门学科，我相信这些学生也很沮丧！

1、物理学科

物理学是一门基础自然科学。它研究物质的基本结构、最常见的相互作用、最常见的运动规律、实验手段和思维方法。现代物理学促进了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术的快速发展，进而促进了人类社会的变化。

2、化学学科

化学是研究原子和分子水平材料组成、结构和性质的基本自然科学，其特征是研究分子和创造分子。化学的快速发展已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

3、生物学科

生物科学是自然科学的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的科学。它是农业、林业、畜牧业、副、渔业、医疗卫生、环境保护等相关应用科学的基础。

4、历史学科

历史学科要求童鞋学会从不同的角度理解历史发展的整体与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同角度发现、分析和解决问题的能力，提高人文素质，形成正确的世界观、人生观和价值观。

5、政治学科

思想政治教学应注重当代社会发展和高中生成长的需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、及时性和主动性，强调知识、能力和态度的有机整合。

6、地理学科

地理学是研究地理环境与人类活动与地理环境关系的科学。