近日，省教育厅发布消息，拟在2016年将中考体育成绩总分从40分提高至50分或60分。消息传出后引起了社会各界的广泛讨论，社会普遍期待希望通过改革能够提高学生、家长和学校三个方面对体育锻炼的重视，促进我省的学生加强体育锻炼，增强体魄。

学生身体素质堪忧

学生站不住、跑不了，稍微运动量大一些就呕吐、晕倒，对于大、中学校的教育工作者来说，这类现象已经见怪不怪。中国青少年体质健康状况的持续下滑在2007年引起了国家高度重视，中央出台“7号文件”，要求5年内使我国学生体质状况明显改善。

2016年全国学校体育改革发展经验综述中显示，从1985年至2005年，全国各学段学生耐力素质成绩下降。记者从按照《国家学生体质健康标准》(2007)的2013年测试数据单项指标评价检验中了解到：在坐位体前屈一项中，大约7%的初三男生不及格，44%的初三男生仅仅过了及格成绩;4%的初三女生坐位体前屈不及格，34%的初三女生仅仅过了及格成绩。在耐力跑一项中，不及格的学生比例更高：近40%的初三男生不及格，超过30%的初三女生不及格。

强身健体是体育课最终目标

中考体育分数的提高当然是希望能够把孩子们拉回运动场，让孩子们的身体素质得到提高，那么家长们对这样的政策是否买账呢?家长陈女士的孩子目前就读于海口市第十一中学，今年读初二的孩子正好赶上了此次改革，对于提高中考体育分数的改革陈女士表示赞同：“女儿平时很喜欢运动，相信提高体育分数后学校也会相对增加体育课时的比例。”陈女士说，“身体是革命的本钱，比起成绩我更在乎孩子的身体状况，但无奈现在学校老师和大环境是分数第一，希望这样的改革措施能让老师们更加注重孩子们身体的锻炼。”

家长林先生的孩子就读于海口市城西小学，对于此次改革的效果林先生表示怀疑。“在分数的指挥棒下去上体育课，只怕又会变成应试的另一种体现吧，而且运动应该是快乐的事情，只怕这样增加体育的分数对于一些孩子来说就是痛苦无比的灾难了