迈进航中大门，文秋林明白，自己进入的是一个高手如云的“学霸圈”，务川全县第7名的成绩，在这里或许只算个中等生。

　　文秋林所在的班级，号称航中“状元班”：班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子，分别在2008年、2011年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。两届高三，有3人被北大录取。

　　在这样一个学风甚浓的传统优秀班级，李义钊的教学诀窍，就是“付出比别人更多的努力和汗水”。每个周末早上8点，别的同学或许在打篮球、睡懒觉，或是回家和父母团聚，文秋林都准时出现在教室门口，埋头苦读。到高三后期，为提升他的数学成绩，李义钊老师甚至专门制定了一套针对他的练习方案。

　　因家在务川，文秋林几乎很少回去，把更多的时间花在学习上，日复一日的积累、努力，文秋林的成绩逐步提升：去年9月，遵义4所最顶尖的学校高高教网考，他获得全市第5名；今年3月的联考，他考出了第2名的好成绩。

　　今年高考，文秋林一战成名。6月21日，在务川老家的文秋林，接到李义钊的电话后，与父亲坐4个小时的班车，赶到学校，在那里，北京大学的招生老师在等着他。

　宽松家教造就优秀生

　　高考结束，文秋林估计自己的分数，只有600多分。21日清早，当他赶到学校时，看着校门口那块横幅，他感到意外：自己中“状元”了。

　　文秋林是一个“拼实力的孩子”，父母常年在外打工，相对窘迫的经济环境让他没有更多的钱去购买各种课外书籍、复习资料；父母单纯的人际环境，也让他明白：苦工最重要。

　　文秋林成才，除了学校的教育，另一个重要原因，就是宽松的家庭环境。

　　小学时，为鼓励儿子好好念书，文小平采用的是农村最传统的办法：考出好成绩，奖励20至50元；上初中时，远在浙江的父亲经常来电，询问身体和学习；春节回家、或是父亲打工归来，爷儿俩可以睡在一张床上，聊至半夜。

　　父亲是一位倾听者，并用自己宽厚的父爱，去引导、化解儿子心中的压力和困惑。自己学识浅，父亲内心深处，特别渴望儿子成才，但每遇儿子没考好，父亲一句“没关系，凡事尽力而为，下次努力就是了”，就是对文秋林最大的鼓舞。