小学生视力监测管理制度

更新时间:2018-12-05 23:21作者:李一老师

    小学生视力监测管理制度一、工作原则

    、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

    、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

    、坚持常抓不懈原则。把防控工作作为学校日常工作。按照不同龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。

    、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和激、社区的作用,建立教师全员参与,学校、激、社区联动的机制,形成同做好学生防近工作的合力。

    二、工作措施

    (一)成立防控领导小组

    组长:孙仕满

    副组长:杨化林

    成员:朱时欣张军张维忠孙运盛

    (二):加强规章制度建设,规范管理防近工作。

    、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓管的防近工作机制。

    、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠小时。

    、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随已增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二级不留书面家庭作业,其它级书面作业控制在分钟以内。

    、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操(由班主任负责)。

    、根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。

    、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析

    、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天参加一小时体育活动。

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