具体从什么时候开始实施？罗伟其说，“如果今年上半年省政府通过，省委的改革领导小组审议通过，就从今年的9月份开始，也就是从今年入学的高一学生开始，现在读着高中的学生按现有的高考方案去实施。”

对话

教育经费投入：近三年每年增幅近20%

记者：广东省生均教育经费全国排名一直靠后，这几年教育经费总体投入如何？接下来会怎样？

罗伟其：广东去年财政性教育经费总量超过了2400个亿，2013年是2000亿左右，2012年1600亿左右，这几年的增幅都是在20%左右，增幅整体是比较努力的。

按照将今年的政府工作报告，今年义务教育阶段小学生生均经费拨款要从950元提高到1150元，初中要从1150提高到1950。这方面全国标准，小学是由600提到800元，中学提高到1200元，就绝对标准来说我们是可以排在比较前面的。

因为我们的教育规模全国最大，又有大量外来务工人员子女，这部分省里和各级给了一些支持和补贴购买，但并没有100%按照公办的方式去购买，虽然一方面增加了教育经费，但分母大了，人均下来就低了，这是我们要努力的地方。

高校欠债：广东省属高校债务水平约63亿

记者：高校欠债是近年两会的热点话题，目前广东的高校债务情况总额有多少，还债进展如何？

罗伟其：现在广东省属高校的债务总水平在63个亿左右，大概分布在30所高校。2010年省属高校在建新校区扩大办学空间上做了贷款，我记得2010年高校债务是最高的，达到114个亿左右，之后就逐年下降。省政府、省财政出了一部分资金支持学校逐步化解债务；二是提高生均公用经费，提高部分首先用于化债；三是通过学校资金运作及学校多方面服务社会的收入来化债。现在学校的债务可控，大部分学校的负债比重不高，我相信再过几年，会逐步化解。

指标到校不公平？是从整体上促进公平

记者：按照最新政策要求，公办示范性普通高中和省一级普通高中学校指标到校不低于40%，有人认为指标到校不够公平？

罗伟其：有人觉得公平竞争更好，干吗非要让指标到校，觉得不公平不合理。但促进义务教育均衡发展是法定的，指标到校是均衡发展的一个重要举措。