甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。

乙：感恩是有意义的。

甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

乙：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。

合：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束!感谢各位收听。咱们下次再见!

(播放歌曲《感恩的心》)

第二篇：

歌曲《诫子书》

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。

甲：我是来自xx小学的陈怡琳。

乙：我是来自xx小学的冯哲。

甲：听，朗朗读书声。

乙：对啊，我们xx小学的同学们以饱满的情绪迎接新的一天呢。

甲：看，每个教室和公共黑板报上都是关于关于感恩的内容。

(音乐：感恩的心)

乙：11月26日是感恩节，所以在我们校园里可以感受到浓浓的感恩气氛

甲：怀有一颗感恩的心，才会懂得尊重。尊重生命，尊重劳动;尊重创作，尊重世间万物。当我们生活在清洁的环境中，我们要感谢的是清洁工作者，是他们给我们一个舒适的坏境;当我们处在一个充满知识的氛围中时，我们要感谢的是可敬的教师，是他们如同蜡烛一般将知识传授给我们;当我们处在和平世界中，我们要感谢的是保卫祖国的解放军战士，是他们捍卫了我们的国家，是他们给我们带来和平……

乙：是否有人曾为一棵树打抱不平;是否有人曾在马路上给小狗让路;是否有人曾帮过一位路人……有!这种种的不同行为在有的人看来会觉得傻或不应该，但这一些都表现了人们的感恩情怀。一棵树，说不定它也曾为你乘凉遮阴，一条小狗，曾给过你欢乐，它不仅为你看门，它还会帮助盲人行走。一位路人，说不定他曾经也帮助过你。付出不求回报，才是享福之人，在我们懂得感谢时，等眼光看待每一个人，就会更加尊重劳动。