更新时间:2018-12-13 20:45作者:三水老师
二、强化综合素能培训,开展专项业务培训,提升检察队伍整体素养与通用素质能力
坚持以岗位素能基本标准为指引,以检察队伍素质能力建设为核心,依托中国检察教育培训网络学院平台,开设“领导力与领导艺术”、“机关公文写作微课程”、“职务犯罪预防业务”、“侦查与讯问能力提升”等综合业务培训和专项业务培训班次,切实提高检察人员整体素养和履职能力,促进检察人员更好地履行维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命。
三、推进检察教育培训课程视频资源库的开发和建设
大力推进视频课程资源开发,制定和完善网络视频课程的选课、内容审核确认及录制的相关制度和工作程序,初步建立中检网院检察官教育培训课程建设框架,探索建立中检网院视频课程资源库,以有效提升相关数字教育资源的服务水平与能力,逐步推进检察系统优质培训数字资源的共建共享,推动建设兼容、开放、规范和共享的检察培训网络体系。
四、建立移动客户端检察教育培训平台,使检察培训工作“处处能学、时时可学”成为常态
针对检察干警学习中存在的工学矛盾等问题,中检网院要逐步将系统平台的部分功能移植到移动客户端软件中,让学员可以随时随地通过手机等移动设备进行学习。中检网院加快微课、慕课内容的开发与推送,丰富学员的学习内容,学员可以利用碎片化时间进行学习,使移动客户端培训成为中检网院培训平台新的增长点。
五、加大力量提高中国检察教育网络学院平台的运维能力
充分利用现代科学技术和信息化发展成果,运用丰富的现代化多媒体教学手段,将互联网线上培训与检察教育实体培训进行深度融合,形成“互联网+检察教育培训”的新模式。高度重视网络安全和信息泄露问题,通过不断加大对机房硬件设备、网络安全设备、带宽的投入力度,加强软件系统的维护和升级,确保中检网院稳定、安全的运行。
六、进一步完善中国检察教育网络学院运行管理机制,切实做好网院平稳交接工作
加快推进中检网院相关制度建设,包括中检网院章程、视频课程评审、课酬标准等相关制度的起草,探索建立以学员需求为导向的培训需求线上调研和网络课程质量评估数据分析与网络培训计划制定的衔接机制。在培训过程中不断探索,并吸取其他网络学院优秀的管理模式,不断优化完善中检网院的管理机制。在高检院政治部的统筹指导下,检察出版社协助国家检察官学院在上半年完成中国检察教育网络学院的平稳移交工作。