取得专业技术资格的时间从何时起算?

经评审取得的专业技术资格，从评审委员会评审通过之日起算。

为什么专业技术资格在各省(直辖市、自治区)间“哪里评哪里有效”?

由于全国各省的经济、文化、教育发展不平衡，对国家各系列职务试行条例中任职资格条件的理解和执行，在掌握的尺度上难免出现宽严不一的现象，获同一专业技术资格的人员，其实际水平也就自然存在着地区差异。因此，评聘的专业技术职务，经批准在哪个范围内评聘的，则在哪个范围内有效。

高、中级专业技术资格评审委员会由哪一级人社部门组建、管理?

高级专业技术资格评审委员会由省人力资源和社会保障厅设立;中级专业技术资格评审委员会由各地级市人力资源社会保障部门或省直有关部门提出申请方案，经省人力资源和社会保障厅审核后设立。评委库根据管理权限实行分级组建和管理。

开展继续教育的法律法规和政策依据有哪些?

近年来，国家和省不断加大继续教育立法力度，先后出台了一系列有关继续教育的法律、法规和规范性文件，初步形成了较为完善的继续教育法规体系，实现了继续教育工作的依法管理。

目前，我省开展继续教育工作的主要法律法规依据有《广东省专业技术人员继续教育条例》(广东省第十一届人大常委会第十四次会议2009年11月通过)及《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)。主要政策依据有《中共广东省委关于印发<2014-2018年广东省干部教育培训规划>的通知》(粤发〔2014〕3号)、《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育施教机构备案的管理办法》和《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》(粤人社发〔2010〕321号)等。其中《广东省专业技术人员继续教育条例》及《专业技术人员继续教育规定》分属地方性法规和部门规章，具有同等效力。

专业技术人员在继续教育中的权利和义务是什么?

接受继续教育既是专业技术人员应当享有的权利，也是其应当履行的义务。

专业技术人员享有的继续教育权利包括：接受继续教育期间依照法律法规规定享受在岗人员的同等工资、福利待遇;对继续教育工作提出意见和建议;对侵害其接受继续教育权利的行为提出投诉;法律法规规定的其他权利。