我的教师生涯观后感(6)

更新时间:2021-07-03 09:13作者:王新老师

    在80年月,当陈玉已经是一位白发苍苍的白叟时,年轻人劝他副科让主科,但陈玉却说"我按照教学大纲上课,有错吗"。在升学的压力面前,能顶住压力让学生全面接管教育的教员并不多,更不要说是老年教师了。正是由于他的这种执着,他的1个学生成了歌唱家。主人翁陈玉还是1个体恤农平易近,热爱学生的教员。在学生们需要表演服,而家长经济出现困难的时候,陈教员带领孩子们自力更生,编竹筐,卖钱来买表演服。

    他为了自己喜爱的音乐,喜爱的教育事业,想尽了办法。终于使得表演成功举行。当面临市场经济大潮的冲击,学生们辍学做工的时候,他四处寻找,甚或把孩子领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱,对乡村孩子的热爱,体现了一名乡村教师巨大的人格。当陈玉退休之后,他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学,用尽毕生的积蓄,办了一家青少年活动中心。他把自己的一生都献给了乡村教育,献给了农平易近的孩子。

    看了电影我的心情许久不能平静,1个人可以容或勇于普通,可以容或甘于生平普通,这本身就是一种巨大。在主人翁身上我没有看到轰轰烈烈,我看到的只有普通二字,但在这普通的后面确有一种大山一般的厚重。在主人翁陈玉的身上,我们可以看到优良的师德师风,可以看到学高为人师,身正为人范的崇高风致。总之,这部电影拍得真实、朴素、感人,表现出了普通中的巨大,表现出了创作者对乡村教育的关注;也使我受到了教育,受到了震撼。我想成为陈玉那样的教员!

      《我的教师生涯》观后感五

    电影讲述的是1963年夏天,主人公陈玉由于出生的原因,来到远离家乡,远离初恋爱人,远离师范学校的老师,来到大山深处的月亮湾小学教书,从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。陈玉几十年的职业生涯,他的一生全部奉献给月亮湾这个贫困的山区,从最初的从一名风华正茂的青年到一名白发苍苍的老头,他一生都在勤勤恳恳做一件事情:教育好自己的学生,平凡的一生无声地演绎了德高为师,身正为范的经典。

    电影情节感人至深,让我再一次被乡村教师的伟大所感动!

    感动之一是奉献精神:

    经历过大跃进、革命时代的变迁,感动的是陈玉永远不变的奉献的心,他的那份坚持,对学生的爱,几十年如一日。因为对学生的爱,他遭受到不少迫害,失去了回城的机会,失去了爱情,也使自己这一辈子生活在月亮湾。陈玉那种为孩子的付出,坚守教师岗位,甘于平凡的精神深深的鞭策着我。回忆我支教于吕梁市离石区江阴高级中学的一年,对甘于平凡的奉献精神有了更深的理解。支教一年,“牢记使命,不负重托”八个字时刻挂在心头,孤独、寂寞的精神煎熬、气候饮食的不适、超强的工作压力都能顶过去,靠的就是奉献精神。

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