教师党员两优一先典型事迹片观后感(3)

更新时间:2018-07-13 13:37作者:王新老师

    三、以党支部为引领,用“火炬”照亮公益路

    2011年李森毅然辞去“铁饭碗”,从广州电信产品经理转型为专职志愿者。尽管离开了“体制内”,李森对党“痴心不改”。在2012年注册了“广州市天河区启智社工服务中心”非盈利社会组织后,他第一时间在机构中成立了党支部,并亲自担任党支部书记,专门组建党员志愿服务队。他说,有了党组织,启智才有依靠,党员才有家,员工才有凝聚力;党组织就像火炬,照亮了前进的道路。当时,一些社会组织对成立党组织心存疑虑,在他的影响和带动下,风向标社会工作服务中心、丰弘社会工作服务中心、明镜社工服务中心等一批社会组织纷纷要求成立党组织,进一步扩大了党的组织和工作在社会组织中的覆盖面和影响力。

    作为一名党支部书记,他在他的社工机构、所带领的启智服务总队都成立了党员志愿者服务队,并创设了“党员示范岗”、“党员责任区”,要求党员志愿者必须佩戴党徽上岗,亮明党员身份,“零距离”联系服务群众。李森注重发挥党员志愿者在医疗卫生、家庭服务、社会服务、教育培训等领域的专业特长,主动与天河区212个社区和其他领域党组织结对共建,积极开展专业化志愿服务,收到了良好的社会效果。李森所带领的党员志愿服务队大多利用周末、假期或晚上的时间来做志愿服务,很多活动策划、活动方案以及活动执行,都是那些党员志愿者骨干共同完成的,为社会提供十余种不同的服务项目,包括敬老恤孤、关怀露宿者、探访重症患儿等多项内容。如,“涟漪行动”项目是给边远山区的孩子带去城市的信息,帮助建设图书馆和电脑室,消除城乡隔阂;“快乐同行”项目则是建立市内流动儿童服务基地,为外来工子女服务;“七彩虹欢乐营”,平时为智障的人士提供一些职业培训和生活技能等等。

    上半年,在天河区委的指导下,李森成立了“关爱残障儿童”工作室,以“社工+党员志愿者”的服务模式开展了大量的服务智障人士服务。在天河区街道工疗站开展“阳光康园携手行”志愿服务,让残障人士学习文化知识与劳动技能,掌握一技之长、日后参与社会工作;在启慧学校、启智学校、致爱学校、康迪学校、至灵学校等特殊学校开展“星梦情真”志愿服务,协助学校老师陪伴孩子开展各种有趣体育、美术、舞蹈、手工兴趣班;对特殊智障人士开展个案服务,派出专业的社工和党员志愿者进行个案跟进辅导,如媒体曾报道的“果果”案例,就进行专门个案辅导,更好地帮助有需要的特色儿童。这正是党务工作者组织、党员带头做好事的进一步延伸,让社会上需要帮助的群体找到爱心的家园,促使全社会“寻找正能量,颂扬正能量,传递正能量,实践正能量”蔚然成风。

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