更新时间:2018-06-18 11:47作者:三水老师
教师属于服务行业。教师作为教育工作者就是默默地给被教育者即学生服务的,只是教师服务的内容是输送知识而已。向学生输送知识,自然是在向学生提供一种服务。在许多国家里,公办学校教师也是公务员。公务员需要为纳税人服务,这是天经地义的事情。而教师纳入了公务员行列,就应该为学生服务了。美国电影《春风化雨》中的基廷教师被学校辞退而不得不离开教室时,一个接一个的学生站到了课桌上,大声地喊:“船长!我们的船长!”一个教师若能如此,学生还有不满意的理由吗?你日复一日而又默默做的常规工作不得到了愉快的收获吗?
现实社会中,个别干部素质不高,工作责任心不强甚至对群众的上访举报置若罔闻,既不及时报送信息,也不采取措施加以解决,个别领导干部摆不正位子,放不下架子,遇到问题不主动与群众沟通,工作方法简单粗暴,从而激化了矛盾,把群众“逼”上上访之路。
影片中,在某村调查一起涉及村长贪污违纪的信访案件时,沈祥瑞被不明真相的闹事者围攻,他有前胸、脖子等多处被雨伞尖扎伤,还有人将一杯热水倒在了他的身上。但是他不计个人得失,耐心细致的给群众做工作,讲道理,最终以真诚的语言折服了所有的乡亲们。这就是有效沟通带来的成功。
教书育人是一门很深的学问,是一门需要深思的艺术,教师和学生之间应该构建起健康、和谐的师生关系。在这样一种关系下,才能教学相长,师生共同进步。怎样才能建立健康、和谐的师生关系呢?我觉得,沟通无疑是最重要的方式。一位心理学家曾经说过:“孩子的心灵像未干的水泥,只字片语都会对他们有所影响,父母和老师所讲的话,哪怕是开玩笑的戏言,都会在他们的人生中留下严重的后果。”教师应该爱心接纳每位学生,沟通要建立在师生平等的关系基础之上,教师要理解和尊重学生。
教师不仅要和学生沟通,也要和家长沟通。著名教育家陶行知先生说:“学校教育的功效,一部分要靠着学校和家庭的联络。把学校与家庭构成一体,彼此可以来往,教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的电流,碰出教育的火花,发出教育的力量。”加强家庭与学校联系,就能增强学校教育的有效性和针对性,增进教育合力,有利创建和谐、平安校园。
影片中,在老沈的心里人民是至上的,所以他才会践行自己的为官之道:在自己职权范围内的就让它“到我为止”。这就是一个共产党人的本色!我觉得“到我为止”实质上是一种工作责任意识的体现,没有这种意识很多工作都完成不好或完成不了。我们看到老沈真真正正做到为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;做好人民的公仆、百姓的“保护伞”。