机关单位党课总结报告(三篇)(4)

更新时间:2018-09-14 16:44作者:三水老师

    四是规范服务行为。不断提高职工的服务能力和服务水平,规范服务行为,以“”为宗旨,充分尊重意愿,严禁暗箱操作;严格按照规定程序办事,杜绝工作随意性,严禁“没有熟人难办事、有了熟人乱办事”;严禁利用工作之便收受红包馈赠等,通过系列规定,全面提升整体素质修养。

    五是提高服务意识。以人为本,创导“”的理念:一是结合形势和任务,对要害岗位人员重点进行预防职务犯罪教育;对人员重点进行职业道德教育;对全体职工经常进行行风建设教育和警示教育,促进职工树立正确的世界观、人生观和价值观,真正树立行业良好形象。二是采用请进来的做法,请劳动和社会保障培训中心的教师到举办职业道德规范培训,培养职工“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会”的职业道德新风尚,切实增强服务意识,改进工作态度,转变工作作风,提高为服务的技能和本领。三是着力在“查思想,看是否树立了服务意识;查工作,看是否爱岗敬业;查作风,看是否兑现了承诺;查制度,看是否依章办事;查纪律,看是否有违章操作”等方面加强职业道德的指导、检查和监督。每月定期召开“工作分析会”,查找行风差距,积极主动将工作置于社会的监督之下,虚心接受社会各界的批评和意见,不断推动职业道德建设向纵深发展。

    六是推行政务公开。按照的标准,对内定期公开务、党务工作人员岗位公示栏,主要公示重大事项及财务情况,主动接受内干部群众监督公示栏的制作,做到人员职责分工上墙、项目标准上墙,使我单位的服务功能更加完善。

    七是强化服务监督。为杜绝“冷、硬、拖、卡”等现象的发生,一方面,通过公布举报电话,设立群众意见箱,广开渠道,接受社会监督;另一方面,通过业务回访,做好跟踪服务,开展服务满意度调查。建立外举内查的服务长效监管机制,及时发现、解决行风建设中存在的问题。

    三、主要收获

    通过“作风年”建设活动,广大职工较好地克服了进行教育过程中容易产生的厌烦情绪、无所谓情绪、应付情绪,端正了作风建设态度,振奋了精神,在态度、作风、风气方面发生了变化。主要表现在:

    一是思想作风端正,干部职工之间更加团结。我单位对上级指示从不打折扣,始终与上级保持一致,在开展批评与自我批评之后,更加团结,增强了战斗力。二是注重理论学习,学习气氛更加浓厚。中心组理论学习做到参学人员、时间、内容、主讲人员四到位,安排了形势任务、企业文化、优质服务、安全生产、党风廉政、普法教育等内容,切实提高了领导干部能力,带动了全单位学习,全员培训率超过了%。三是作风正派,廉洁自律。参加保持勤俭持家的优良作风,在经费使用上做到认真细致,在各种活动中用最少的钱办最大的事,为群众办好事、办实事。四是工作作风扎实,吃苦精神更强。在人员少,任务重的情况下,靠扎实的工作和吃苦精神,各项工作都取得了较好的成绩:全年实现安全无事故。内部管理制度完善,工作态度,作风得到了全面改善。

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