更新时间:2018-09-13 17:04作者:李天扬老师
6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。
透过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每一天用心练习,争取为班级争得荣誉而努力。
三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展
学校卫生的好与坏,直接影响到学生的身心健康与学习效率,我校卫生工作围绕学校总目标而努力,学校健康教育水平不断提高,
(一)健全学校卫生管理机构
学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。
(二)努力搞好学校的环境卫生
搞好学生环境卫生是每个学生的职责,透过教师与学生的努力,学校的环境卫生较好。我校搞好环境卫生要求:要搞好环境卫生,首先要从作好自己个人卫生做起。一个学生连个人卫生没作好,如:乱吐痰,乱丢垃圾,试问学校的环境卫生又怎样搞好,其次,由于学校树木多,自然落叶多,若不严格管理,试问学校能持续整洁吗
这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:
1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。
2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实职责制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终持续面路整洁。
(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动
校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、搞笑的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,搞笑的专题健康教育活动,活动资料是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作持续视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。