更新时间:2018-09-10 17:21作者:李一老师
三、深化认识、集中整改阶段:明确职责,务求实效
(一)明确职责,领导带头搞好整改
我局把整改阶段工作作为一项政治任务,摆到重要位置,进一步建立了严格的职责制,每项整改措施都职责到科室和个人。党组书记对全局整改工作负责,班子成员结合分管工作,认真抓好分管科室的整改,同时明确整改时限。
(二)明确重点,务求实效
一是明确整改重点。把解决在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,涉及群众生活中热点、难点问题,社情民意调查,在统计分析质量,统计资料的应用,综合统计信息收集和发布,为领导决策服务上作为整改工作的重点。
二是制定了整改方案和整改措施。局党组针对查找出的问题制定了切实可行的整改方案,每位干部职工都制定了整改措施和整改时限。
三是把工作上的整改与思想上的整改紧密结合起来。一方面加强思想政治工作,定期对党员和职工进行政治思想教育;另一方面加强业务技术培训,使全体干部职工都成为分管工作、本职工作的行家里手。
(三)公布整改状况
集中整改阶段工作基本结束后,公布了全局和个人的整改状况,并就下一步作风建设方面的具体措施作出公开承诺,听取公众意见,自觉理解全社会的监督。
四、建章立制总结提高阶段:检查梳理,健全长效机制
(一)检查梳理整改状况
全体干部职工在前期整改的基础上,对整改状况进行了一次全面检查梳理。围绕解决突出问题、优化发展环境、促进科学发展进一步完善了整改方案。对已经解决的,继续巩固提高;对整改效果不好的,认真分析原因,抓紧完善和落实整改措施;对尚未整改的,进一步明确整改时限、职责和要求,并抓好落实。在检查梳理的基础上,及时地公示整改状况,广泛听取公众意见、推荐,主动理解全社会的监督。
(二)健全落实长效机制,扎实推进机关作风建设
建立完善各项制度,印发了《统计局规章制度汇编》和《20XX年工作目标考核办法》,使这次机关作风整顿既有阶段性成果,又能构成长效机制。
(三)深入开展了一次“五查五看”活动。
在抓好深化整改和建章立制两项任务的基础上,深入开展了一次“五查五看”活动:一查学习教育的落实状况;二查查找问题的针对性和准确性;三查整改问题的措施落实状况和问题的整改状况;四查制度建设是否具有长期可操作性;五查整顿是否取得预期的效果。透过开展“五查五看”,进一步找准问题,认真分析原因,及时纳入整改资料,尽快地加以解决。