关于部队第28个爱国卫生月工作总结(4)

更新时间:2018-10-21 23:06作者:李天扬老师

    二、积极推进、分布实施、扎实开展

    按照市教育局的统一部署,我们把整个活动分为三个阶段分布实施。即xx年2月中旬----下旬为宣传发动阶段;xx年2月下旬-----5月中旬为具体实施阶段;xx年5月下旬为总结评比阶段。并对每个阶段的重点工作进行了具体而详尽的安排。切实保证了此项工作的延续性和扎实性。

    三、加大宣传、确定方案、营造氛围

    根据我校卫生工作的实际,我们首先研究制定了我校具体的工作实施方案和具体措施。然后围绕学校的实施方案进行了广泛的宣传和动员:首先,在学校的大门口悬挂横幅;校内张贴标语;橱窗张贴宣传挂图;在班级出版专题黑板报;在学校网站贴出宣传文章。其次,召开全体教师大会;召开班主任会议;召开学生会卫生部有关人员和各班卫生班委会议;召开主题班会。这些宣传工作的开展有力地营造了我校开展春季爱国卫生运动防控传染病活动工作氛围。使全校广大师生员工充分了解了开展春季爱国卫生运动防控传染病活动工作的重要意义,明确了学校开展春季爱国卫生运动防控传染病活动工作的目标和任务,明确了自己各自的职责和工作。为春季爱国卫生运动防控传染病活动工作的顺利开展营造了良好的氛围。

    四、根据实际、明确重点、确保扎实

    根据我校既无食堂也无学生宿舍的实际情况,我们把本次春季爱国卫生运动防控传染病活动工作的重点定为:

    1、重点解决我校环境卫生的保洁工作;

    2、重点做好环境消杀和病媒体的防治工作;

    3、重点做好手足口病的防治工作;

    4、重点做好健康教育,普及科学卫生知识和着力培养学生的良好卫生习惯。为此,我们开展了一下工作:

    (一)、我们在全体学生中开展了为期一个月的开展“屏弃不良陋习争做文明中学生”主题教育活动。

    活动中通过主题班会;“屏弃不良陋习争做文明中学生”宣誓活动;对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》认真反思,查找自己在遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》上的不足,写出反思报告活动;评选表彰文明中学生等一系列教育活动,对我校学生的文明素养,特别良好卫生习惯的培养起到了积极作用。

    (二)、全面开展以治脏、治乱、治污为重点的校园环境卫生综合整治活动。

    1、继续深入开展“会行路,不乱扔”活动,加强学生的“养成”教育,保持教室内外清洁卫生。

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