个人两学一做工作总结汇总篇(2)

更新时间:2018-07-07 02:19作者:王华老师

    一、支部重视,走稳起步。

    一是学校支部在接到教育局党工委的统一部署后,迅速召开了支委会。会上传达了上级文件精神,认真研究了学校党支部开展学习教育活动的指导思想、活动安排和具体方法措施,成立了活动组织领导小组,由支部书记任组长,并制订了党支部学习教育活动实施方案,突出支部在这次学习教育活动中的核心和先锋作用;二是召开了支部大会,宣讲开展学习教育活动的重大意义和学习党支部开展学习教育活动方案,对广大教师党员进行深入的动员,明确学习教育活动的目的、方法,使这次学习教育活动在学校党员队伍中轰轰烈烈开展起来。三是上好学习教育活动第一课:支部书记从“两学一做”内容是什么、目的是什么、怎么学习、如何去做等方面进行了详尽的阐释,并要求全校党员通过学习党章党规和《准则》《条例》,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,强化政治意识,提升责任担当,用实际行动解决好自身在思想、作风、纪律等方面存在的问题,发扬长处,补齐短板,为定海教育的现代化发展贡献自己的一份力量。

    二、借助平台,虚实结合。定海小学是一所具有百年光荣历史和优良传统的

    学校,是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地,中共定海第一个独立支部就诞生在定海小学,因而定海小学有舟山“革命摇篮”之美誉。学校曾涌现了金维映、杨静娟、乐亚成、董千里等革命志士。近一个世纪以来,数以万计从此毕业的定小学子们如缤纷桃李遍布世界各地和祖国的大江南北,为祖国各项事业的发展贡献了自己的聪明才智,也为学校的历史谱写了光辉篇章。学校的历史就是一部教育史,更是一部革命史。我们充分利用这个独特的红色资源,在党员中倡响“传承红色文化,争做合格党员”的口号。一是印发《红色印迹》一书,引导党员通过学习,进一步了解校史,树立以校为荣的理念;组织党员再次来到校史室,重温先辈的革命精神,比信念、比党性,重而提高参加学习教育活动的自觉性。二是建立党员微信群,把学习资料、学习心得及时传扬,促进党员学习的连续性,把学习作为党员立身、立业、立言、立德的基石。三是把学习教育活动同党员的先锋队作用结合起来,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

    三、学习引领,“做”是关键。虽然学习教育活动开展的时间不长,但在党员队伍也显露出别样的风景。一是在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,对自身的要求有了显著的提高;二是在教育教学第一线,党员做讲政治、讲规矩、讲道德的多了,成为学校教学教研的先锋;三是在学校重要活动中,党员讲奉献、讲作为的多了,党员成为冲锋在先的骨干;四是“带着问题改”,召开各年级组座谈会,要求给学校工作提建议,要求给年级组工作找短板。

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