习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。我国共有8700万党员，要针对全体党员开展“两学一做”活动，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，就要求我们在开展活动的同时一定要注意突出正常教育,有针对性的分类指导。

开展“两学一做”学习教育活动，不能眉毛胡子一把抓，要注重分类指导学习，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,坚持从实际出发,才能因人而异、取得实效。领导干部要把自己摆进去,当好带头人,领导班子要开好专题组织生活会，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”，发挥正面典型的激励作用和周薄徐郭令等违法违纪反面典型的警示作用;引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。按照“三会一课”制度，定期召开会议，进行讨论，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育活动，不仅要针对不同的党员还要针对不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

通过分类指导开展“两学一做”活动，用心用力、抓细抓实，就能推动党的作风不断好转，带动广大党员奋发有为、建功立业。