学习和争做美德少年活动总结精选(2)

更新时间:2018-06-08 11:33作者:王新老师

    5、学校组织开展了“争做美德少年”手抄报展览,形成浓厚的学习氛围。

    6、评选校级“美德少年”活动。 5月28日,各班评选出了班级“美德少年”1名,以此作为学生学习的榜样和动力。通过“美德少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标。激励每一位学生积极争做“美德少年”,进一步加强小学生的思想道德建设。

    7、为丰富践行“我的中国梦”主题活动的内涵,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,争做美德好少年,在“六一”国际儿童节前夕,开展了“童心唱响中国梦,争做美德好少年”歌咏活动。

    2、学习和争做美德少年活动总结

    为引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,推进我市未成年人思想道德建设深入发展,今年“六一”期间,我市以“我的中国梦”和社会主义核心价值观为主题,组织全市广大未成年人深入开展“学习和争做美德少年”活动,通过学习、宣传、展示美德少年事迹,广泛开展多种形式的道德教育实践活动,在全市掀起了学用结合,知行统一,学习和争做美德少年的热潮。

    一、周密安排,精心组织。市文明办、市教育局等五部门联合,先后印发了《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》、《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》和《全市中小学校组织开展学习和争做美德少年活动方案》等一系列文件,对“学习和争做美德少年”活动进行了全面的安排部署,推动活动深入开展。市文明办、市教育局依托金昌文明网、金昌教育网、金昌好人评选群、金昌市志愿者联合会QQ群、金昌市文明志愿者传播QQ群和文明小博客QQ群等载体,及时发布活动倡议、活动通知、活动信息和活动动态,号召全市未成年人积极参与到活动中来,着力调动广大师生的积极性和主动性。金昌文明网在网站显著位置,开设了“学习和争做美德少年扣好人生第一粒扣子”专栏,并链接中国文明网“我的中国梦”主题教育实践活动——六一儿童节“百名美德少年”展示活动专题网页,为全市未成年人参与活动搭建平台,提供方便。全市各级各类中小学校,根据学校实际,制定了详细的活动方案或活动计划,按照市教育局要求,在“六一”升国旗仪式上先后举行了启动仪式,同时,利用电视、LED显示屏、校园网、黑板报和校园广播等,向广大学生发出了倡议,进行了动员,倡导学生积极参与网上学习活动和网下实践活动。

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