实打实督导学习教育。督促指导各参学单位在学习内容上点面结合，在学习形式上灵活多样，在学习质量上力求实效，研究制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。如：高楼坪乡、谢桥街道在认真收集有关资料的基础上，统一制发了《党的群众路线教育实践活动学习笔记》，要求每个党员干部时刻对照教育实践活动的主题、载体、总要求、目标、方法步骤、时间安排表、《省委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》、《市委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》等具体标准进行自查，带着问题学习思考，深刻剖析深层次原因。谢桥街道经请示汇报批准，于3月21日组织街道机关、村(居)干部71人赴印江县木黄镇红色教育基地开展重温入党誓词和接受革命教育。高楼坪乡于3月12日邀请区纪委党风廉政室干部对村干部进行廉政警示教育和典型案例分析培训。高楼坪等参学单位部分党员对照党章、对照先进镜子、对照焦裕禄、对照身边先进典型，找差距、看不足，在笔记本上摘抄篇目下面写出自己的心得体会，还有的党员结合岗位职责谈工作不足的地方，在知不足中谈思想认识，还有的党员剖析反面典型，追底究底地反思为什么会出现瓮安“6.28”事件，我们应该吸取什么教训，寻根探源地思考为什么有的改革任务落实不下去、维护稳定的任务为什么这么艰巨，思考成熟后撰写了一些心得体会。谢桥街道老党员张绍海结合xx转型发展的实际，以编顺口溜、打油诗等形式畅谈了自己的心得体会。

实打实督导征求意见、边查边改。督促各参学单位坚持开门搞教育，采取“面对面”、“背靠背”听取意见，通过谈心沟通、座谈交流、发放征求意见表等方式征求意见，查准查实自身问题，边查边改，努力克服“五多五少”(即：找班子问题多、找个人问题少;找一般性问题多、找个性问题少;找客观原因多、找主观原因少;找工作问题多、找作风问题少;找保护干部理由多、找主动整改措施少)，做到“四个突出”(突出党员领导干部，不要总是把重心转移到普通党员身上;突出思想作风、工作作风问题的背后主要是思想作风问题;突出个性特点，不同单位和个人有不同的问题，找问题要有针对性;突出现想信念，从“总开关”的高度查找思想作风上的问题，深挖思想根源)。4月8日至17日，该督导组一行采取召开座谈会、听汇报、查资料、随机提问等形式，对征求意见、边查边改等工作进行了督导，教育引导各参学单位采取“先逐一对照“四风”找出相应的反义词，再逐一相应否定”的方式，深刻理解“四风”的含义，再对照习近平总书记列举的“四风”问题25个方面的表现、中央活动办梳理的37条共性问题和省梳理的23条共性问题，认真查找自身存在的“四风”主要表现，并强化措施进行整改，让群众感受到实实在在的大大小小变化。如：针对机关干部职工上班迟到、早退等现象及村(居)干部无视开会纪律等现象，各参学单位严格执行上下班签字、电子手纹签到、会议签到等制度，采取明查暗访、书面通报批评、会上无情批评或迟到者站着听会等形式，严肃整治会风会纪。高楼坪乡还制定了在5公里范围内全乡领导干部(除了紧急情况外)都自发步行下队的规定，提高群众见干部的见面率，适时解决群众反映强烈的突出问题，为群众办实事办好事