农村小学关爱留守儿童工作计划范文(10篇)(20)

更新时间:2018-09-21 11:49作者:李一老师

    ,部分人纪律松散,言行偏激。调查中了解到,少数孩子在家不听祖辈的教导,我行我素,在学校也时有不良行为。由于父母长期在外,管教不到子女,往往采取"物质+放任"的方式进行补偿,这样容易形成孩子的功利主义价值观和享乐主义人生观,很容易养成奢侈浪费的陋习。

    四是存在安全隐患,安全事故时有发生。农村留守儿童上学一般都由祖辈和其他人接送,祖辈的年龄都比较大,在接送过程中难免会出现安全事故。也有少数留守儿童在家喜欢玩火、玩电、玩水甚至玩农药,如不及时加以制止和教育,容易引发重大事故,酿成悲剧。例如:雅周镇夹巷村一留守儿童父母常年在苏州,正常在爷爷奶奶身边生活,一天晚上在家做作业,蜡烛倒下来着了火差点酿成大事故。调查中发现,留守儿童出现安全事故的比例高于其他儿童。

    二、海安县关爱留守儿童做法

    农村留守儿童的素质如何,是一件关系到未来人口质量、社会和谐稳定和可持续发展的大事,加强和改进未成年人思想道德建设,决不能忽视农村留守儿童这一特殊群体。因此,关注留守儿童,促进其健康成长,越来越引起社会各方面的关注。我们了解到,全县不少乡镇和学校在关爱留守儿童方面已做了大量的工作,并取得了一定的成效。

    我县河东地区的角斜镇是全县率先成立"留守儿童之家"的镇,他们根据"父母在外打工创业揪心,临时监护人教育闹心,社会关心教育担心"的社会现象,认识到营造良好的关爱留守儿童的社会环境,对家庭、学校、社会来说,是义不容辞的责任。该镇建立了由政工书记为组长,妇联、工会、团委、教委、关工委等单位领导为成员的领导小组,负责组织协调活动的开展。他们发动社会各方面力量关爱留守儿童,镇妇联向全镇留守儿童家长发出一封公开信,要求家长关心孩子的健康成长,有条件的父母留一方在家照顾孩子;向全镇发出一份倡议书,号召全镇党员干部、团员青年、教育退休人员和热心公益、乐于奉献的群众,为全镇近500名留守儿童的健康成长尽一份力量,献一份爱心,做一份贡献。五虎村有14名留守儿童,每个孩子都有1-2名"代理家长"结对关爱,并有一套行之有效的关爱措施。该镇以五虎村为试点召开关爱留守儿童现场促进会,以点带面在全镇各村推广。

    雅周镇是我县西南高沙土地区,也是革命老区,经济发展相对滞后,外出打工经商的人较多

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