更新时间:2018-09-18 14:39作者:王新老师
二、加强组织建设
1.用心探索学院党建工作的新思路。做到教育课程化,管理制度化,活动系列化。坚持以党建带团建,不断扩大党建工作的影响力和辐射力。建立入党用心分子个人档案,把组织建设与青年志愿者活动等结合起来。
2.认真做好入党用心分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作,尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。
培养一支用心向上的入党用心分子队伍,努力把政治思想先进,言行要求进步、用心向党组织靠拢、在工作、学习中有突出表现的师生员工及时吸收到入党用心分子队伍中来,并及时考察这些入党用心分子的德、智、体、美、劳等方面的综合状况,掌握入党用心分子对党组织的认识程度和在工作、学习、生活等方面的向党组织具体靠拢的表现状况,有针对性地做好重点人员的思想教育工作和组织培养工作,坚持成熟一个发展一个。本学期计划发展学生党员33名。
3.坚持党员标准,严格履行发展程序,确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中,要严格按照新时期发展党员工作十六字方针,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系,切不可追求数量而降低标准,也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序,进一步健全和完善发展党员公示制度,坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党材料的书写,严格要求,严格把关,不断提高发展党员工作质量。
三、加强教风学风建设,深化教育教学改革
配合学校的“三风”建设,全面提高本学院的教育质量。教育并督促教师认真教书育人,严肃上课纪律,确保良好教师具有良好的教风;要求教师在课堂上以严谨的教学态度和正确的价值观引导学生,课后要切实加强对学生的学习的指导,切实改善学风、严肃考风。
1.加强师德教风建设
一是强化教书育人意识,加强师德修养,提高育人潜力。透过领导听课、平时督导和检查,要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂,真正履行教师的职责和义务,真正做到即教书又育人。
二是调动教师教学热情,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。透过进行业务培训,教工支部在上学期安排开展课堂教学板书比赛,弥补工科专业教师教学基本技能不强的弱点,提高教学技能和教学效果。