幼儿园小班新学期计划(2)

更新时间:2018-08-04 13:42作者:李一老师

    4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

    【小班新学期计划二】

    一、班级工作:

    1、做好新学期各类收费工作。

    2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的情绪。

    3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;

    4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。

    5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。

    6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

    二、家长工作:

    1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。

    2、每天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长马上离开。

    3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。

    4、帮助孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

    三、友情提醒:

    1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮助孩子记住自己的标记。

    2、天气干燥,提醒孩子多喝开水。

    3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

    【小班新学期计划三】

    本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

    一、班级情况分析及工作重点:

    本学期幼儿人数,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,制定本学期将重点培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

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