小学精神文明建设工作计划(6)

更新时间:2018-08-05 13:52作者:王华老师

    (四)深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

    1.以构建“和.美校园”的学校特色文化为目标,将“和.美”打造成学校的办学特色。以人为本,关注人的和谐发展,引导师生在教育教学中享受自然、积极、健康的“美”,激发他们对真、善、美的追求,传播“和.美”生活理念,创造“和.美”绿色生活环境,探究“和.美”学习方法,培养具有健康心理,强健体魄,可持续和谐发展的人。

    2.每月继续认真开展“德育讲堂”活动,使广大师生讲文明,明事理,懂礼貌,学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

    3.在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围。

    4.通过文明班组、文明小使者的评选活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

    5.加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度,,同时,也要求教师上班穿工装,展示师生良好的精神风貌。

    6.环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要求每个学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;校园里要做到绿化、美化、整洁化。

    7.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。

    8.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

    (五)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

    1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

    2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

    3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

    4.发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

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