三、方法措施

“三严三实”专题教育从2015年6月初开始，专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，融入领导干部经常性学习教育，重点以下工作。

1、讲好“三严三实”专题党课。6月10前，镇党委主要负责同志在本单位讲一次党课。课前认真调查研究，广泛征求意见，找准突出问题，深入剖析根源，亲自动手撰写讲稿;课上紧密联系实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚“三严三实”的实践要求和实现路径，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程。

2、开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩以及周广智、赵亚夫等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。采用集中学习和个人自学相结合的形式组织好专题学习，制定切实可行的学习计划，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。班子成员要积极参加区镇组织的每一次学习培训活动，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，撰写心得体会，同时按照学习内容对标找差，每个专题都列出自身“不严不实”问题清单，边学边查边改。

专题学习研讨一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

重点学习研讨：如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强实现中国梦和建设新洪蓝的自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

学习研讨要求：(1)研读一批规定篇目。采取党委中心组学习、自学等方式，重点研读《习近平同志在江苏视察时的讲话》、《习近平同志在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》等篇目，有侧重撰写一些读书心得，做到学有所思、学有收获。(2)到党性教育基地接受一次教育。组织领导班子成员到雨花台烈士陵园参观学习，并开展学习研讨，安排领导干部作交流发言，进行现场党性学习教育。(3)开展一次研讨交流。通过召开专题学习研讨会、交流会等形式，班子每位成员结合自身实际思想和分管工作，结合学习所感所悟，谈认识、谈体会，相互启发、增进共识。(4)举办一场专题报告会。邀请省市专家、学者，为全体区管领导干部举办一场“坚定理想信念，加强党性修养”专题培训。(5)组织开展一次重温入党誓词活动。结合纪念建党94周年和日常工作安排，结合到党性教育基地参观学习，组织党员干部开展重温入党誓词活动，切实增强党的意识、党员意识。(6)初步列出“不严不实”问题清单。每位区管以上领导干部对照第一专题学习研讨内容，分析查找自身“不严不实”的表现，初步列出问题清单。