20.认真落实国家课程标准，开齐开全了各类课程。对教师备课、设计教案、组织教学、教学评价等都有明确的规定要求，对教学过程有检查、分析和改进措施。重视信息技术对教学的作用，提高了教与学的效果。

　　21.设立了学生心疏室，配备了兼职教师，定期对学生进行心理健康教育和心理疏导工作。

　　22.重视校园“四项工程”建设。校园文化氛围浓厚，绿化、美化效果明显，校园文化建设力较度，着力营造了舒适温馨、充满人文气息的育人环境，校园、楼道、教室墙上匾牌的精心设计和教学楼前花园的艺术耕耘，突出了“明德 勤奋 创新 和谐”的办学理念。2015学校被州教育局命名为临夏州中小学“四项工程”建设达标学校，20154月学校被xx省环保厅、xx省教育厅授予全省创建“绿色学校”活动先进学校。

　　23.重视安全工作，创建和谐校园。学校成立了安全工作领导小组，建立健全了各项安全制度，制定了突发事件应急预案，签订了安全责任书。学校安全设施齐全，安装了校园安全监控系统，加强了门卫、校园、楼道值班和安全知识宣传，学生的安全意识有了显著的提高，无安全事故发生。

　　24.重视学生成长，实行学生综合素质评价考核制度。学生行为规范合格率、学生学业成绩合格率均达到100%;实验操作合格率物理、化学达到100%，生物达到90%;学生体质健康达标率98%;学生入学率、毕业率达到100%，辍学率在98%以内。

二、督导评估结果

　　12项核心指标中第10项基本达标。28项普通指标中第22、37项不达标。

三、存在的主要问题及意见建议

　　1.学校目前没有设置卫生室。建议学校创造条件，尽快设置卫生室，配备一定的兼职教师，制定工作计划，开展有关活动，并做好相关活动记录。

　　2.学生实验操作的质量有待提高，实验教学资料有待完善，实验教学中防止以题代做。

　　3.从学生学籍情况来看，学生流动性较大，对控辍保学工作要高度重视，采取有力措施，提高控固率。

　　4.学校新购置图书数量不够，经费投入不足。教师培训经费只占公用经费的2.4%，未达到标准要求。建议学校按标准购置图书，并加大教师培训力度，提高教师培训面，提高教师综合素质。