余地，但任何一个省(区、市)真要实施体育进高考，难度必定巨大。 在教育部近日公布《意见》之后，王宗平发现，不少媒体在解读这一政策时，将高考选考6门科目后的“等”字去掉了。王宗平认为，不仅不少媒体没有发现这个“等”的重要意义，在解读政策时误导公众，甚至一些省(区、市)的教育部门在理解《意见》时，也不愿主动把体育联系在“等”的范围内，“一个尴尬的现象是，国家教育主管部门没有点明除指定的6门科目是高考
2018-12-26 09:31
直到2013年底，教育部一些领导出来“下毛毛雨”，透露高考改革趋势，仍然把“招考分离”定为改革的方向。当时一些省市就跟进，按照《纲要》精神设计出各自的改革框架，有的已经非常具体，有许多细节都在往“招考分离”上靠拢。而一般民众比较关心的则是高考科目的调整，因为这很现实。当时有些省市的设计是降低英语学科分数在高考招生中的权重，实行社会化考试，一年两次考试;同时增大语文成绩的权重，甚至增加到180分
2018-12-26 09:27
生，按内蒙古自治区教育招生考试中心要求，于2014年12月1日-12日，在网上按艺术类报名。六、报名条件1、五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕。2、男生身高175cm～185cm，体重=[身高(cm)-105]KG±10%；女生身高163cm～175cm，体重=[身高(cm)-110]KG±10%。3、年龄不超过20周岁，即1995年1月1日以后出生。4、其他招生条件详见内蒙古民族大学招生
2018-12-25 09:05
杜绝造假现象，在诚信的监督机制和惩戒体系上教育部会有系列措施出台保证。当然，家长也没有必要让孩子为此付出太多精力，但也必须让孩子在上述几个方面有所涉猎，确保孩子身心健康、品德过硬、有审美情趣，了解社会，投入社会实践。也就是说让孩子生活学习的幸福、健康、快乐。 四是远离辅导班，减轻负担。教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门今日联合公布《关于进一步减少和规范高考加分项目和
2018-12-25 09:03
悬念四：是加法还是减法？ 新高考改革方案说，语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。方案解释说，这次改革努力减轻学生过重的课业负担。一是考试成绩以“合格、不合格”和“等级”方式呈现，除了计入高校招生录取总成绩的学科外，其它学科达到国
2018-12-24 09:41
望，高考的每一分，都要加得明明白白；每一个考生，都能得到公平对待。还高考加分政策一个干净、公平的形象，对不该保留的项目果断铲除土壤，对应继续保留的项目，加大公开透明力度。_ueditor_page_break_tag_17日，教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考(课程)加分项目和分值的意见》，从2016年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，只保留“烈士子女”等5类加分项目
2018-12-24 09:40
今日独家羊城晚报专访参与制定新高考改革方案的中国教育学会名誉会长顾明远教授文/羊城晚报记者陈晓璇实习生林丽檐图/羊城晚报记者陈秋明被誉为史上最深革命的新一轮高考改革方案近日面世。高中学业水平考试从3科激增到14科，而高考加分项目则大幅取消，自主招生也被移到高考后……为什么会进行这样的改革？对考生将带来哪些影响？19日，参与制定新高考改革方案的中国教育学会名誉会长、北京师范大学教育家书院院长顾明
2018-12-24 09:30
最新高考改革方案出炉造福复读生仅需重考三科据知情人士透露，根据教育部新规，今后，学业水平考试成绩终身有效，选考科目成绩两年内有效。这则意味着，以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综科目考试，但今后复读生则可在两年内仅重考语、数、外三门科目。以前考的科目太多，不少复读生不知道该怎么分配时间，也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科，那么复读生就有更多的时间重点复习这三科，对于
各地高考(课程)加分实施方案将于下月底前报教育部备案后向社会公布实施。 昨日，针对规范高考加分问题，教育部高校学生司司长王建国、副司长王辉作如上介绍。 王辉表示，文件虽未细化，但原则是从紧从严，鼓励各地全部取消地方性加分项目。 本报随后整理了部分网友互动内容。 【高考改革问】 加强加分考生资格审核和信息公示 一问：这次改革主要变化有哪些? 王建国：涉及多方面，如考生自主报名申请，
2018-12-24 09:29
《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》、《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》两个文件近日发布，高考加分咋调整？自主招生如何改？12月19日下午15时，教育部高校学生司司长王建国、副司长王辉通过教育部新闻办官方微博@微言教育与网友的提问进行了交流，下面是部分问题整理！关于自主招生 问：改革后的高考自主招生要怎么进行？有意向的考生怎么做准备？ 王建国：2月底前试点高校发布招生
2018-12-24 09:28
照搬西方的所谓成熟的办法，否则，最终，很容易搞乱了自己！(作者：陈志武)_ueditor_page_break_tag_日前，与高考改革配套的几个文件公布实施，其中最引人关注的是国家学历文凭考试，让学生可以自主选择三门自己喜欢的擅长的，也就是说，高考最后由3+X变成3+3，语数外之外，学生可以选择3门。这让我不由得想起了美国的高考SAT与SAT2，其思路几乎完全一致。在录取上，核心思想就是调整标准
2018-12-24 09:27
最近，沪上部分市实验性示范性高中将陆续举行校园开放日或科学素养测试活动，这标志着中考自主招生已提前“预热”。记者采访发现，高考改革作为“风向标”，已经开始“吹动”今年的中考招生。在未来的高考中，评价一位学生或将采取“学业水平考试+综合素质评价+高考统考成绩”的全新模式。受此影响，今年高中的招生理念有何转变，高中校长欢迎什么样的学生，高中又在酝酿怎样的办学新思路以应对高考之变？近日《文汇教育》专访了
知行网：近日，教育部公布了高考改革方案，高中学业水平考试从3科激增到14科，而高考加分项目则大幅取消，自主招生也被移到高考后……那么高考改革会对考生将带来哪些影响？ 近日，教育部公布了高考改革方案，高中学业水平考试从3科激增到14科，而高考加分项目则大幅取消，自主招生也被移到高考后……那么高考改革会对考生将带来哪些影响？ 学业水平考试会否增加学生负担？ 都考不等于都要优秀 每门课都要考不等
2018-12-24 09:25
多少教室。而老师的配置也同样如此，比如初一年级要开设生物课，就按照教学的课时和班级数量来考虑配置多少老师。“高考改革后最理想的状态就是每个学生都有自己独立的课表，但要实现这一理想，首先就得打破原有的班级制，因为学生能够独立自主选课，就不一定每天都在同样的教室上课，这就要求学校既要有可容超过50人的大教室，又要有容纳少于50人的小教室。”在师资方面，也要相应配备能够教各种学生层次的老师，而且在给老师
如果还以相同科目进行比较排名次，由于高考试点地区“七选三”或“六选三”的实施，导致相同科目排名次难度大大增加。比如，有两个学生都填报四川大学经济学专业，假设该专业要求学生必选科目为政治，A同学选择三个科目为政治历史地理，而B同学选择的三个科目为政治历史生物，按过去的办法，必须是相同的科目进行比较，A同学和B同学便无法比较。那么高校可能采取的办法是把招生计划按照报考科目的组合方式进行分配，然后再在不
2018-12-24 09:24
的行为无处藏身。总之,先保证高考改革措施的公正性,然后才能赢得公众的信赖_ueditor_page_break_tag_高考改革又有新动作,12月16日,教育部公布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策。作为高考改革的重要配套举措,把高中学业水平考试和综合素质评价作为重要指标加入高考人才选拔机制,势必对现行“一考定终身”的考试招生制度产生重
2018-12-24 09:23
上周，教育部先后发布四个高考改革的配套文件，其中尤其值得关注的是高考加分改革。有6大类高考加分项目将从明年1月1日起被取消，这些项目包括体育特长生加分项目、中学生学科奥林匹克竞赛加分项目、科技类竞赛加分项目、省级优秀学生加分项目、思想政治品德有突出事迹加分项目以及地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目。这些高考加分项目的改革，不仅促进了高考本身的教育公平，而且还会对中考和小升初的
文加重人文要素，数学减少文理差异虽然广东并未作为新高考试点，但在高考命题方面必然会作出部分探索和尝试。卓越教育梁锦文表示，这些探索和尝试极可能包括，语文加重人文要素，数学减少文理差异，英语各模块更趋向标准化。按备考节奏，卓越明年会开展冲刺备考指导、一模大数据分析、五一考前揭秘、自主招生及港校指导等针对在读高三学生的活动。从6月开始则有2015高考真题分析及趋势解读、超前一轮备考指导等针对新高三学生
2018-12-24 09:22
教育部最新高考(课程)改革实施方案已经出台。新高考的考试内容、形式将会发生怎么样的变化？上周末在华东师范大学举行的"百年语文的回顾与展望"首届语文教育论坛上，北京大学中文系教授、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏分析了未来语文高考命题可能发生的六大变化。变化1命题将更加科学，更注重考察能力这里的"能力"，一方面是指语言文字运用的能力，另一方面是指与此
2018-12-24 09:21
实验 八年前借课改开始走班 教学楼里，即将上课的预备铃响起，教室里涌出许多夹着书本的学生，他们三三两两向不同的班走去。同一个行政班的学生在不同的教学班教室里听课，走班制在青岛二中已经坚持了8年，现在已经有了成熟的体系。所谓“走班制”，是指学科教室和教师固定，学生根据自己的学历和兴趣愿望选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。 青岛二
2018-12-23 13:40
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