《通知》提出，积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评价等专项改革，为实施高考综合改革打下扎实基础。各地要加强政策宣传解读，覆盖所有在本地招生高校、各级教育部门、中学校长和高中年级教师。有关高校要按照有关要求，积极配合高考综合改革试点省份，认真研究提出高中学业水平考试科目报考要求，促进招生和人才培养更加贯通衔接。强化对高中学生综合素质档案的使用，在保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型(以下简称特殊类型)招生中，将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。

在高考录取方面，分批次录取的做法由来已久，人为地把大学安排在不同批次，造成了学校间的不平等竞争，甚至还催生了“名校情结”和“学历歧视”。针对这个问题《通知》明确表示，进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。事实上，2017年已进一步推进减少录取批次改革，22个省份取消了本科第三批次，上海、浙江、山东、海南合并本科一、二批次。

全力保障高考安全

《通知》要求，各地集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动。加强对试卷流转环节全过程、全链条监管，确保试题试卷绝对安全。加强标准化考点管理，把好考场入口关，着力抓好考务实施和考场管理，确保考风考纪严明有序，同时快速、妥善处置突发事件。

在招生过程中，各地各校要严格执行国家招生政策规定，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，维护高校招生公平公正。严格执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，接受考生、学校和社会的监督。

《通知》还要求，各地各校要加大招生违规处理力度。对报名、考试、录取等招生各环节出现违法违规行为的，严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等法律法规确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任。(本报记者 陈鹏)