更新时间:2018-12-22 22:46作者:王新老师
今年江苏高考难吗,2016年江苏高考难度分析难易程度解析
《考试说明》出炉
2016年高考有何变化?权威专家为您解读
南报网讯(记者谈洁)2016年高考江苏仍然是自主命题,与往年相比,明年的高考会有何变化?今天(11月30日),《2016年高考考试说明(江苏卷)》出炉,江苏省教育考试院邀请专家对此进行解读。
【语文】
适度微调,稳中求进
——2016年高考语文科(江苏卷)考试说明变化解读
常州市教育科学研究院,周於(中学高级)
《普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》是高考命题的主要依据,对基层学校和师生的复习备考也有重要的指导意义。
“命题指导思想”部分,对延续多年的表述作了精简,但基本内容仍是命题的依据、原则,作为选拔性考试命题的要求,语文科命题的学科特色以及对基础教育的价值导向等。“考试能力要求”部分与以往完全一致。
在学校和老师特别关注的“考试内容及要求”部分,主要有以下变化:
首先,考试范围有所调整。古代诗文默写篇目初中部分,篇目还是30篇,增加了李煜《相见欢(无言独上西楼)》和苏轼《水调歌头(明月几时有)》两篇,范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》和苏轼《江城子(老夫聊发少年狂)》两篇则不列入本年度考试范围。文科加试的名著阅读篇目,将泰戈尔诗(原为《飞鸟集》)调整为郭沫若《女神》,其他篇目与去年一致。
其次,个别考点的表述有变,可能对命题和备考产生影响。主要有两处,一是古诗文阅读分析综合要求下的“归纳内容要点”后,删去了“概括中心意思”,表达更为简明,给命题的空间也更大。“内容要点”可以就文本材料的主要内容而言,也可以指相对次要的、只关乎文本局部的内容。二是写作基础等级要求的第(2)点,将“符合文体要求”改为“体现文体特征”,“符合”显然要求更全面,而“体现”则意味着在文体特征上要求的放宽。