更新时间:2018-10-28 08:53作者:王华老师
不单纯,取消特长加分,就意味着学生可以没有“负担”,真正凭借自己的兴趣爱好去学习一些课堂之外的技能,回归兴趣本真。
杨光禄还说,现在特长加分取消了,更加建议家长鼓励孩子们去培养、发挥他们的特长。“纯粹没有功利地培养兴趣,不仅对孩子的未来发展有帮助,更重要的是对孩子的身心健康成长大有裨益。”
可能纳入多元综合评价体系
取消艺术体育特长加分,在促进公平的同时,也有部分家长不解:“孩子有特长,为什么就不能加分,现在不是鼓励全面发展,取消后,大家又回到高考单一分数录取吗?”
当初推出高考加分,确实是为了改变单一的分数评价体系,关注学生在高考分数之外的艺术特长、体育特长、学科特长和综合表现。但因为加分被异化,所以取消,而取消后,特长生怎么办,招生录取如何不回到当初的单一评价,这些成为了当前值得思考的重要问题。
教育部国家教育发展研究中心体制改革研究室主任王烽认为,取消的加分项目,将来可能会纳入高考多元综合评价体系中,供高校录取时参考。
熊丙奇说,高考评价体系回到单一分数评价,这是大家不愿意看到的局面,因此必须推进高考制度改革,推进考试与招生分离,落实高校的办学自主权,建立多元评价体系。“这种艺体特长生加分可以走自主招生的路子,把招生权放给高校,让高校根据自己的学校需求单独进行招生录取,在学生和学校双向选择中,学校也就会形成多元评价体系,关注学生的个性、特长表现。