在历史保护专业课程体系方面，通过中外建筑史、建筑历史与理论和新专业特有的保护概论、保护技术、历史建筑形制与工艺、文博、速写等课程设置建立教学的整体性架构，同时强调增强课程体系的灵活性。我们按培养计划的教学要求，将整个专业课程分为必修内容和限选内容两大部分，设置文博、家具与陈设等限选课程，激发学生的学习主动性，为发挥他们的志趣潜力和特长创造条件的作用。大多数专业课程在国内也是首次开出，这些课程既有课堂传授的理论课，也有需要出外考察、保护现场研究的实践类、技术类课程。如2007年度的保护技术课程，学生以上海外滩的具有近150年历史的原英国领事馆建筑为研究对象，在对老建筑进行测绘的基础上，对建筑的历史沿革、风格定位进行了深入研究，并对其结构、材质进行了深入分析。教师和学生共同面对建设新课程，探索新领域的任务，尽管责任重大，但也是极具趣味性的。

　　从以下几个培养片段中，我们可以看到该专业学生丰富多彩、人文和技术并重、理论与实践相结合的学习生活印象：2004年设计基础作业，取安徽鱼梁古镇为基地并进行现场踏勘；2005年保护技术课程聘请意大利佛罗伦萨大学拉提那教授参讲；2006年整个班级赴法国夏约学院交流三周；2006年设计作业“李叔同纪念馆”，赴湖州看基地；2006年历史建筑形制与工艺课程聘请澳大利亚教授安妮沃尔参讲，调查上海近代建筑；2007年毕业设计以世博会工业遗产再生设计为题目。如今，在首届毕业生15人中，3人获奖学金赴香港大学深造，2人获免试直升在国内名校攻读研究生，其余受到建设管理部门、大型设计机构的热烈欢迎而走上工作岗位，成为保护建筑师。

　　如果单从选择上看，相信很多在职研究生都不会选择历史建筑保护工程，然而2012年就业率来看，历史建筑保护工程反而成为就业率较高的专业，很多走在申硕路上的考生不禁疑惑，历史建筑保护工程缘何成为在职研究生就业率较高专业?