3、根据检查情况填写好值周工作记录;

　　4、根据检查情况，在值周日记上及时记录好各班集体和学生个人纪律、卫生情况;

　　5、与值周领导一起评议，评选本周行为规范标兵班级4个和两操标兵班级2个。

　　6、写好本周工作的全面总结，在星期五下午第三节课值周工作交接会议上作总结。

　　8、本周工作结束后，将值周工作记录、值周标志等交给下周值周人员。

职责四：值周教师工作职责

　　为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。

　　一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。)

　　二、每日到岗时间：按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。

　　三、教师值日必到环节：

　　1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。

　　2、早操、眼保健操按时到现场巡视，对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。