职责一：化学、生物实验教师(员)岗位职责

　　一、生物、化学实验教师(员)在教导处领导下，为完成实验教学任务开展工作。

　　二、按学校内容制订实验教学计划，编制学期实验经费预算。

　　三、熟悉教材内容，了解仪器、药品性能，掌握操作规程。

　　四、负责管理仪器、药品、标本，做到账目清楚、管理科学、使用规范。

　　五、对分管的仪器要定期保养、维修，使其处于完好状态。

　　六、配合教师上好实验课。学生实验时，要巡回辅导，发现问题及时解决，并作好实验教学情况记载。七、积极创造条件，组织学生课外科技活动。

　　八、做好仪器和药品的防火、防尘、防爆、防腐、防锈等安全工作，对危险品要专柜存放，要领用登记和消耗记载，严防事故发生，确保仪器、药品￡本和人身安全。

　　九、 坚守岗位，按时上下班。

　　十、及时总结经验，开展实验教学研究，作好期末工作小结。

　　十一、对工作中出现的问题，要及时向分管领导汇报。

职责二：生物教师岗位职责

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

　　2、中学生物教师必须按照《全日制中学生物教学大纲》的要求通过哲学物理教学，使学生掌握中学物理基础理论，基础知识，常用的物理实验技能和计算技能，逐渐培养和发展学生的观察能力，思维能力，实验能力和自学能力等，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。

　　3、中学生物教师必须能承担办学科每周15节的教学任务，认真完成备课、讲课、实验、辅导，批改作业、考核学生成绩等环节的教学工作。

　　4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。

　　5、按时参加政治学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。

职责三：生物教师岗位职责

　　1、初中生物组教师必须在学校的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。以深化课程改革为中心，以新课程理念为先导，以新常规为基准，教书育人，面向全体学生，努力提高教学质量，促进学生全面发展。

　　2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。

　　3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。