更新时间:2018-06-19 00:01作者:王华老师
同时,“基地班”对优秀学生实行“学士-硕士-博士”连读制度。 三、“基地班”人才培养效果 经过四年培养,“基地班”毕业生的质量从整体上达到优秀水平。以考取研究生的比例看,各“基地班”的平均考取率在80%以上,为清华大学、北京大学、中国科学院等著名高校和科研单位输送了一大批优秀研究生生源,部分优秀毕业生还进入国际一流大学和科研机构深造。“基地班”学生绝大多数在本科和研究生学习阶段都获得过不同级别的奖励。“基地班”中很多优秀学生选拔进入兰州大学更高层次“国家基础学科拔尖学生培养试验计划”的相应学科学习,获得一流的师资、教学资源和国际交流、联合培养、出国深造的机会。
四、2013年“基地班”招生计划
2013年,兰州大学5个“基地班”全部计划纳入招生环节,包括核科学与技术基地班(含原子核物理及核技术、放射化学2个专业方向)、生物学基地班、生命科学与技术基地班、理论与应用力学基地班、草业科学基地班;6个“基地班”部分计划纳入招生环节、部分计划进校后选拔,包括历史学基地班、经济学基地班、管理学基地班、数学基地班、物理学基地班、地理学基地班;3个“基地班”全部计划进校后面向新生选拔,包括化学基地班、大气科学基地班、信息科学与技术基地班。
萃英学院介绍
学院基本情况
萃英学院成立于2010年8月,专门负责实施国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”。学院依托兰州大学基础学科优势,致力于建立拔尖人才重点培养机制,吸引最优秀的学生投身基础科学研究,努力使进入计划的学生成长为未来基础学科领域的国际领军人才。
学院设有数学、物理学、化学、生物学和人文(文史哲等)五个萃英班,其中数学、物理学、化学、生物学萃英班每年招生各15人,人文萃英班20人。本科毕业后,以赴国际一流大学或研究机构继续攻读研究生为目标。
校园里的特区
兰州大学校长周绪红院士亲自兼任院长,副校长安黎哲教授兼任常务副院长。学院是兰州大学本科生培养和管理模式国际化的荣誉学院;是拔尖学生自主学习、个性发展、成长成才的重要基地;是学校深化教育教学改革的特区。