师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！ 　　（讲述老师的关爱，说说你的感激）--（背景音乐：《每当我走过老师窗前》 　　（3）学会感恩朋友及他人： 　　对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 　　赠人玫瑰，手有余香。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人；只有感恩他人，你才会感动自己。学会感恩，善待他人，收获快乐！ 　　（描述身边的好事，谈谈你的感受）--（背景音乐《永远的朋友》 　　4.探讨感恩方式与抒发感恩体会 　　古人说得好：滴水之恩，当涌泉相报。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以： 　　①体谅、关心父母，从小事情做起。 　　②尊重、理解老师，每天好好学习。 　　③对于关心帮助自己的人，心存感恩。 　　④学会关爱身边的人，学会帮助他人。 　　⑤多做有益的事、好事，立志报效国家、社会。 　　⑥列出一张感恩表，写下感恩的名字，记录感恩的故事，说出感恩的话。 　　5.班主任的结束语： 　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。 　　拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，珍爱自己。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。 　　心动起来，行动起来； 　　从今天开始，从现在开始。 　　善待他人，收获快乐； 　　学会感恩，珍惜生活。 　　6.主持人宣布班会结束，全体同学一起合唱《感恩的心》。 　　五、实施建议： 　　1、整个主题班会要选择恰当的时间来进行，如在母亲节、父亲节或是感恩节举行更具有教育意义和效果。 　　2、整个活动一定要营造轻松而温馨的气氛，要让学生畅所欲言，敢于表达自己的感恩之情。教育做到要以理服人，以情感人。 　　3、班主任的结束语一定要精心准备，言简意赅、旗帜鲜明，对学生的表现要予以充分肯定，同时要提出殷切希望。