更新时间:2018-12-04 19:06作者:李天扬老师
我是否为父母想过感恩主题班会
主题确定:
针对职高学生中,父母离异、单亲家庭较多,由于缺乏沟通和理解,给学生的学习、生活、心理带来较大不良影响的现状,还有一部分学生不知道父母所付出的艰辛,只懂得依赖甚至抱怨、责怪父母的无能,不懂得美好生活靠自己创造的道理。本次班会要使学生了解亲情、感悟亲情,理解亲情,学会感恩;珍惜自己拥有的幸福家庭,去关心父母、理解父母;树立美好的生活要靠自己去创造的思想,树立自信。
活动准备:
1、问卷调查:全班46名学生知道父母生日的占(),主动帮助父母做家务的占(),经常与父母沟通谈话的占(),节日时向父母送礼物以示祝贺的占(),每星期向父母要零用钱超过50元的学生()。
2、准备节目:搜集相关文章、歌曲;排练小品、舞蹈;确定演员
3、营造班会氛围:布置会场,设计桌椅摆放、制作课件等
4、给一些家长录象、邀请家长参加
5、确定两位主持人并写好串词
班会实录:
(班会正式开始前播放歌曲《懂你》,主持人在音乐声中入场)
1.开场白:
甲:一曲懂你把我们带到母亲身边,带到母亲温暖的怀抱中。
乙:是啊,人生在世谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。
甲:子女的一个个足迹哪一个不印记着父母的深深情谊;子女的一个个成厂哪一步不浸透着父母的殷殷心血。
乙:父母对子女的感情是最真诚、最无私、最深厚的感情。
甲:你读懂了这份付出了吗?
甲:你是否为父母想过呢?
合:金融0509班我是否为父母想过主题班会现在开始。
甲:父亲是巍峨的高山,高大而沉重。
乙:父亲是浩淼的大海,含蓄而精深。
甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》
2.配乐朗诵《奇迹的名字叫父亲》
甲:是什么样的力量让这位父亲在心脏被洞穿之后又坚持了三天--是父爱的力量。
乙:父亲不是太阳,但是发出光亮;父亲不是浓荫,但是撑起我们生命的伞。
甲:让我们一起回忆,成长历程中父亲曾给我们带来的感动,哪怕是一句语言;一个动作,谁愿意谈谈你的感受呢?